【多选题】【消耗次数:1】
中国古代培养官员,主要通过的途径是( )
科举
吏师制度
专门学校
乡考
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 中国古代真正以考试的方式选拔官员是从( )开始的。
①  唐朝
②  隋朝
③  汉朝
④  魏晋南北朝
【判断题】 考课制度是中国古代依法对官吏进行考核并予以奖惩的制度,它萌芽于汉代。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们现在讲的有效学校指的是中国古代有效学校
①  正确
②  错误
【单选题】 最能体现中国古代保险思想的制度是( )制度。
①  A互助会
②  B 长青会
③  C 长生会
④  D 仓储
【多选题】 中国古代诚信思想的局限性有()。
①  A.中国古代诚信思想封闭
②  B.中国古代诚信缺乏约束
③  C.中国古代诚信趋向重义轻利
④  D.中国古代诚信关系具有单向性
【多选题】 中国古代儿童公育的特点主要有()。
①  没有专门的场所
②  没有专门的专职人员
③  以生活经验为教育内容
④  以口耳相传为教育手段
【单选题】 中国古代小说成熟的标志是( )
①  唐传奇
②  魏晋南北朝的笔记小说
③  宋元话本
④  明清小说
【单选题】 中国古代小说衰落于( )
①  明朝
②  宋朝
③  晚清
④  元朝
【单选题】 中国古代时间最长的朝代是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 中国古代道德文明的精华是( )。
①  中国人民的反抗精神
②  伟大的中华民族精神
③  中华民族的传统美德
④  中国人的脊梁骨
随机题目
【单选题】 以下不属于中华传统美德的是( ) 。
①  推崇仁爱
②  恪守诚信
③  办事公道
④  舍生取义
【多选题】 大学生在网络生活中加强社会公德自律的基本要求是( )。
①  健康进行网络交往
②  正确使用网络工具
③  养成网络自律精神
④  自觉避免沉迷网络
【判断题】 集体主义强调保证国家利益、社会整体利益,牺牲个人利益。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国公民的权利救济方式主要有( ) 种。
①  三种
②  四种
③  五种
④  六种
【单选题】 社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有,这体现了法治思维( )的基本内容。
①  法律至上
②  公平正义
③  权利保障
④  权力制约
【单选题】 人民代表大会制度、人民政协制度是( )的政治制度体现。
①  人民主体地位
②  法律面前人人平等
③  坚持依法治国和以德治国相结合
④  坚持中国共产党的领导
【单选题】 全面依法治国的总抓手是( )。
①  建设中国特色社会主义法治体系
②  坚持党的领导
③  五位一体总布局
④  高质量发展
【单选题】 集中全党全国人民集体智慧,实现科学决策、民主决策体现了我国宪法( )的基本原则。
①  人民主权
②  社会主义法治
③  民主集中制
④  坚持党的领导
【单选题】 公平、正义、自由、民主、人权等价值体现了法治思维中的( ) 。
①  规范性思维
②  理性思维
③  科学思维
④  正当性思维
【单选题】 国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序依法处理案件的专门活动属于( )环节。
①  法律制定
②  法律执行
③  法律适用
④  法律遵守