我国在2012年颁布了各级各类教师专业标准。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】《幼儿园教师专业标准（试行）》的颁布时间为（）。

① 2001年

② 2003年

③ 2010年

④ 2012年

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【单选题】幼儿教师专业标准基本理念不包括（）。

① 专业导向

② 终身学习

③ 能力取向

④ 比较教育

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【单选题】《幼儿园教师专业标准》中，幼儿园教师的专业性不包括( )。

① 专业知识

② 专业能力

③ 专业文化

④ 专业理念与师德

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【判断题】教师专业化是教师专业发展的一个方面。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师专业情意包括（）。

① 专业情操

② 专业理念

③ 专业性向

④ 专业自我

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【单选题】教师专业化标准的根本体现与核心是

① 教师自身专业素质的发展和提高

② 法规保障

③ 政策保障

④ 领导重视

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【多选题】《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿教师的专业要求包括（）三个维度。

① 专业理念与师德

② 专业知识

③ 专业技能

④ 专业能力

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【单选题】以下关于教师专业发展要点表述不正确的是（）。

① 教师专业发展就是提高教师的学历水平

② 教师专业发展是一个自觉地有意识的过程

③ 教师专业发展要通过若干途径和活动实现

④ 教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上

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【多选题】《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念为：

① 师德为先

② 学生为本

③ 能力为重

④ 终身学习

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【多选题】教师专业化的主要措施包括（）

① 在舆论或法规上承认教师的专业地位

② 延长未来教师的修业年限

③ 确立和完善教师资格认定制度

④ 制定教师专业伦理规范

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随机题目

【单选题】绩效概念的界定需要把握哪两点（）。

① 表现原则以及综合原则

② 表现原则以及结果原则

③ 权变的原则和综合原则

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【单选题】（）是鼓励先进的重要措施，对强化目标管理有较大的正面促进作用。

① 自我考评

② 上级考评

③ 择优奖励

④ 追究责任

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【单选题】对于绩效辅导说法错误的是（）。

① 绩效辅导阶段是绩效计划的整个实施阶段

② 主要的责任承担者显然是员工

③ 与员工的直接上级无关

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【单选题】（）通过目标把人和工作结合起来。

① 时间管理

② 压力管理

③ 目标管理

④ 参与管理

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【单选题】个体工作的（）同样会带来压力，例如温度、照明、工作时间等条件。

① 角色压力源

② 任务压力源

③ 物理条件

④ 人际压力源

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【单选题】（）是客观存在的，是无限性与有限性的辩证统一。

① 目标

② 压力

③ 时间

④ 参与

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【单选题】（）是指超过正常水平的心里和省力刺激出现时，个体对刺激的适应性反应。

① 目标

② 压力

③ 时间

④ 参与

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【单选题】行为法的类型包括（）。

① 行为辩论法

② 行为等级法

③ 行为观察评估法

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【多选题】所谓组织结构就是组织中正式确定的使工作任务得以（）的框架体系。

① 分解

② 组合

③ 协调

④ 分配

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【多选题】关键绩效指标的基本类型有（）。

① 数量

② 质量

③ 成本

④ 时限

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