目前，我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。

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① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】目前，我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。

① 对

② 错

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【单选题】全面提高中小学教师队伍质量，建设一支高素质的教师队伍，要从（）入手。

① 提高教师的质量与加强中小学教师全员培训

② 提高学生接受能力与加强中小学教师全员培训

③ 提高学生接受能力与学校教师队伍数量

④ 提高教师的质量与学校教师队伍数量

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【单选题】《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出，全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的（）。

① 高水平专业化创新型教师队伍

② 高素质国际化创新型教师队伍

③ 高素质专业化创新型教师队伍

④ 高水平专业化创造型教师队伍

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【单选题】评价教师队伍素质的第一标准是（）。

① 理想信念

② 师德师风

③ 教学能力

④ 学术贡献

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【判断题】全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。（）

① 对

② 错

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【多选题】当前乡村教师队伍仍面临下列哪些突出问题？

① 职业吸引力不强

② 补充渠道不畅

③ 优质资源配置不足

④ 结构不尽合理

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【多选题】当前乡村教师队伍仍面临下列哪些突出问题？

① A职业吸引力不强

② B补充渠道不畅

③ C优质资源配置不足

④ D结构不尽合理

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【判断题】学校拥有专业素质高、教学经验丰富的专、兼职教师队伍和管理队伍。

① 正确

② 错误

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【单选题】评价教师队伍素质的第一标准应该是（）

① 专业知识

② 专业能力

③ 师德师风

④ 科研创新

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【单选题】马克思主义学院的教师队伍建设要（）。

① 以年长学者为主

② 以中年学者为主

③ 以年轻学者为主

④ 老中青优化搭配

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【单选题】按谈判中双方所采取的态度，可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和什么谈判？

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】谈判的主体是人，筹备谈判的第一项工作内容是什么，即组建谈判班子。

① 人员准备

② 人才准备

③ 人力准备

④ 团队准备

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【单选题】什么是谈判各方根据主客观因素，考虑到各方面情况，经过科学论证、预测核算、纳入谈判计划的谈判目标。

① 最高目标

② 实际需求目标

③ 可接受目标

④ 最低目标

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【单选题】按谈判中双方所采取的态度，可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和什么谈判。

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】从总体上讲，商务谈判的信息在谈判中有什么样的作用？

① 直接决定谈判的成败

② 间接作用

③ 成为控制谈判过程的手段

④ 无作用

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【单选题】模拟谈判是在什么中进行的？

① 国际商务谈判过程

② 经济谈判磋商阶段

③ 重大谈判准备阶段

④ 合同条款谈判阶段

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【单选题】在商务谈判中，双方地位平等是指双方在什么上的平等？

① 实力

② 经济效益

③ 法律

④ 级别

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【单选题】投石问路策略最适合在商务谈判的哪个阶段使用？

① 谈判开局阶段

② 谈判磋商阶段

③ 谈判结束阶段

④ 缔约阶段

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【单选题】什么谈判的思考方式是设法增加双方价值，而不是减少给予对方的价值；不是只要求对方让步，而是一种温和双赢的谈判。

① 零和谈判

② 双赢谈判

③ 加值谈判

④ 竟合谈判

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【单选题】在议价阶段，需要采取以下四个步骤中的部分或全部才能使交易达成，其正确的顺序是。

① 对谈判形势作出判断、互为让步磋商、打破僵局、探明对方报价的依据

② 探明对方报价的依据、互为让步磋商、对谈判形势作出判断、打破僵局

③ 探明对方报价的依据、对谈判形势作出判断、互为让步磋商、打破僵局

④ 对谈判形势作出判断、探明对方报价的依据、打破僵局、互为让步磋商

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