【判断题】【消耗次数:1】
基于问题的学习有很大的一部分课上时间是教师在组织学生进行巩固练习,以及检查巩固的知识,开展探究和协作的学习。
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相关题目
【单选题】 ( )是一种基于信息技术的探究学习和基于问题的学习,着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程
①  网上合作学习
②  真实性任务学习
③  有意义的学习
④  资源型学习
【判断题】 大规模群体干预是基于组织学习的组织开发干预模式之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 ( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。
①  陶冶法
②  实践法
③  参观法
④  行为练习法
【判断题】 有很大一部分人类活动是致力于寻找用更少的时间完成更多事情的方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 进场费用中很大一部分是与进场的( )相关
①  产品质量
②  产品价格
③  品种数量
【单选题】 引起学生对学习内容注意的策略中,激发探究的作用在于:
①  A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②  B.引起学生探究学习内容的好奇心
③  C.让学生在脱离教师帮助的情况下,自己学习教学内容
④  D.让学生在开始学习之前,建立学习的信心
【单选题】 TN-S 系统 中中性线与保护线有一部分是共同的,有一部分是分开的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的( )。
①  准备律
②  练习律
③  效果律
④  条件反射
随机题目
【单选题】 《立在地球边上放号》的作者是
①  郭沫若
②  徐志摩
③  闻一多
④  卞之琳
【判断题】 诗歌《雪花的快乐》的作者是郭沫若。
①  正确
②  错误
【判断题】 诗歌《大堰河——我的保姆》的作者是戴望舒。
①  正确
②  错误
【判断题】 朱湘被鲁迅称为“中国的济慈”。
①  正确
②  错误
【判断题】 郭沫若是“三美”诗论的提出者。
①  正确
②  错误
【单选题】 叶圣陶称戴望舒的诗歌( )“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
①  《我用残损的手掌》
②  《我底记忆》
③  《雨巷》
④  《寻梦者》
【单选题】 闻一多“第一次在音节上最满意的实验”,是其诗作
①  《死水》
②  《静夜》
③  《发现》
④  《天狗》
【单选题】 “这灯光,这灯光漂白了的四壁;这贤良的桌椅,朋友似的亲密”,这是诗歌()的开头。
①  《发现》
②  《静夜》
③  《我爱这土地》
④  《天狗》
【单选题】 “那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”出自诗歌( )
①  《天狗》
②  《偶然》
③  《再别康桥》
④  《雪花的快乐》
【判断题】 郭沫若在文学创作早期,隶属于创造社。
①  正确
②  错误