【判断题】【消耗次数：1】
翻转课堂的教学重点是如何做出正确的价值判断与价值选择，并认同人民利益为最高价值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【多选题】
高价值专利的“高价值”是一个相对概念，价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。下列各项中，属于因事而异的是（）。
①
专利主体为了应对国际贸易摩擦，充分发挥专利的制度价值功能
②
在哪里获得授权的专利在哪里获得保护
③
专利主体想和竞争对手开展市场竞争，更多关注专利的市场价值
④
专利主体想建设企业文化，更多关注专利的文化价值
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