【多选题】【消耗次数:1】
新时代学生的特点有()。
生活方式的个性化
学习方式网络化
价值追求个性化
学习方式自主化
生活方式的网络化
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【单选题】 信息化将( )管理实现信息化、网络化、个性化、知识与柔性管理。
①  监理单位
②  建设单位
③  施工单位
④  检测单位
【单选题】 网络化组织的管理方式是
①  目标-协作型
②  目标-竞争型
③  竞争-垄断型
④  竞争-分工型
【判断题】 同学们可借助个性化的网络学习平台中的多种学习资源,提高自主学习能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学概念有
①  教学管理系统跟踪记录学生学习情况
②  自主安排学习计划
③  自主决定学习进度
④  自主决定学习时间地点
【多选题】 要培育重点行业的应用场景,加快网络化制造、个性化定制、服务化生产的发展,推动()等发展。
①  智慧城市
②  数字乡村
③  数字图书产业
④  智慧家居
⑤  智慧物流
【单选题】 现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指
①  开放性
②  自动化
③  交互性
④  实现教育理想
【单选题】 以下哪一项是满足不同顾客个性化需求的营销方式?( )
①  差异化营销
②  无差异化营销
③  定制化营销
④  部分差异化营销
【判断题】 阅读是学生的个性化行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 第二次现代化的特点是()、个性化、生态化、信息化等。
①  A.知识化
②  B.网络化
③  C.全球化
④  D.创新化
【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个性化的创作。
①  正确
②  错误
【单选题】 个性化健康教育包括
①  过滤营养科普信息,针对性教育
②  相关疾病营养教育
③  强调饮食改变长期性,分解目标
④  以上均是
随机题目
【单选题】 2019年一季度,我国就业市场求人倍率是()。
①  A.1.12
②  B.1.32
③  C.1.38
④  D.1.51
【单选题】 在民族工作中,我国提出要促进“三交”。这里的“三交”不包括()。
①  A.交换
②  B.交往
③  C.交流
④  D.交融
【单选题】 建设法治政府的核心是( )。
①  A.依法行政
②  B.有法可依
③  C.依法管理
④  D.违法必究
【单选题】 实施乡村振兴战略,治理有效有三治,其中不包括()。
①  A.根治
②  B.法治
③  C.自治
④  D.德治
【判断题】 党的十九届四中全会指出,通过党的各项路线、方针和政策转化为国家法律法规来对国家和社会生活实行政治领导。
①  正确
②  错误
【判断题】 《民族区域自治法》是民族区域自治制度的法律保障,必须全面贯彻执行。
①  正确
②  错误
【判断题】 生态文明是从理论到实践的具有全球意义的系统性创新,是奠定世界新格局和影响人类未来走向的创新,是对世界文化有着深远影响的创新。
①  正确
②  错误
【判断题】 “一化三改”的“一化”是指社会主义工业化。
①  正确
②  错误
【判断题】 目前我国社会上的教育培训机构数目占所有继续教育机构数目的一半左右。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国生态文明建设不需要世界和平与发展的外部环境,世界和平与发展也不需要中国的绿色发展。
①  正确
②  错误