【多选题】【消耗次数:1】
与学生发展的新形势与新特征相比,学生管理工作还存在不足,主要体现在()。
重目标,轻过程
重共性教育,轻个性培养
重个性培养,轻共性教育
重专业师资建设,轻辅导员或班主任队伍建设
重辅导员或班主任队伍建设,轻专业师资建设
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相关题目
【多选题】 高校院(系)级单位党组织在干部队伍建设中发挥主导作用,同本单位行政领导一起,做好本单位干部的()和监督工作,以及学生辅导员、班主任的配备、管理工作。
①  教育
②  培训
③  选拔
④  考核
【简答题】 简述明律“重其所重,轻其所轻”的含义。
【单选题】 推进养老服务相关专业点建设。加强养老服务相关专业教材建设。加强养老服务相关专业师资队伍建设。是( )的任务措施。
①  《老年人权益保障法》
②  《民政部关于推进养老服务评估工作的指导意见》
③  《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》
④  《河北省人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》
【单选题】 “重其所重,轻其所轻”的刑事原则首创于哪个朝代
①  唐朝
②  宋朝
③  明朝
④  元朝
【单选题】 学校与职能部门、二级学院之间,学院与辅导员甚至学生组织之间层层制定目标反映了()的不足。
①  重目标,轻过程
②  重共性教育,轻个性培养
③  重个性培养,轻共性教育
④  重专业师资建设,轻辅导员或班主任队伍建设
【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是(  )
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型
【判断题】 中国传统文化重德治而轻法治。
① 
② 
【单选题】 在工作分析中存在着“重拿来,轻创新”的误区,可以表现为()。
①  忽视对工作分析过程的管理与控制
②  工作分析缺乏对流程的衔接与磨合
③  工作分析不能适应组织的变革
④  工作分析框架与技术缺乏系统规划
【判断题】 当拟建的相邻建筑物之间轻(低)重(高)相差悬殊时,应按照先轻后重的程序进行施工。()
①  正确
②  错误
【单选题】 加强法治工作队伍建设,建设高素质法治专门队伍不包括(  )。
①  加强立法、行政执法、司法队伍建设。推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化
②  完善法律职业准入制度,健全国家统一法律职业资格考试制度,建立法律职业人员统一职前培训制度
③  建立法官、检察官、人民军队专业职务序列及工资制度。
④  建立法官、检察官逐级遴选制度
随机题目
【判断题】 《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》强调,应急管理执法体制调整后,安全生产执法工作只能加强不能削弱。
① 
② 
【判断题】 《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》指出,地方各级党委和政府要采取措施推动执法力量向基层和一线倾斜,执法人员编制重点用于执法一线,着力解决基层执法力量薄弱、专业能力不足及多层级重复执法等问题。
① 
② 
【判断题】 《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》要求,将法律法规赋予地方应急管理部门的有关危险化学品、烟花爆竹、矿山、工贸等行业领域安全生产监管,以及地质灾害、水旱灾害、森林草原火灾等有关应急抢险和灾害救助、防震减灾等方面的行政处罚、行政强制职能进行整合。
① 
② 
【单选题】 《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》指出,市县两级应急管理部门原则上实行()体制,形成监管执法合力。
①  省市合一
②  市县合一
③  乡镇合一
④  局队合一
【单选题】 ()作出深化党和国家机构改革的决定,随后出台了深化党和国家机构改革的系列方案。
①  党的十九届三中全会
②  党的十九届五中全会
③  党的十八大
④  党的十九大
【单选题】 在具体分工方面,《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》强调,日常执法检查、一般违法案件查处以()级为主。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》指出,要发挥安全生产综合监督管理职能作用。推动()的安全生产监管职责落实到位。
①  管行业必须管安全
②  管业务必须管安全
③  管企业必须管安全
④  管出口必须管安全
⑤  管生产经营必须管安全
【多选题】 在健全执法制度方面,《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》指出,完善行政执法程序,推行执法办案评议考核制度,建立健全执法评价体系,做到()。
①  联合执法
②  公正执法
③  精准执法
④  规范执法
⑤  严格执法
【多选题】 《关于应急管理综合行政执法有关事项的通知》明确,要加强源头治理,对需要保留或者新增的行政执法事项,要依法逐条逐项进行()审查。
①  合法性
②  科学性
③  合理性
④  充分性
⑤  必要性
【判断题】 中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。
① 
②