【多选题】【消耗次数:1】
我国要发展世界水平现代化的教育,要转变发展思路、发展模式和评价方式,要实现从学习借鉴、实践创新到()的转变,更加重视内涵发展和质量提升,办出中国风格、中国气派的现代化基础教育。
学习借鉴
制度创新
模式发展
理论创新
实践创新
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【多选题】 中国式现代化蕴含的独特世界观、()、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范,为其提供了全新选择。”
①  价值观
②  历史观
③  文明观
④  民主观
【多选题】 我国要迈向创新发展,在地方政府层面需要实现的转变包括()。
①  A.外延粗放转变为内生创新
②  B.硬件建设转变为软件提升
③  C.政策洼地转变为制度高地
④  D.招商引资转变为招才引智
【判断题】 新时代基础教育的新使命、新责任是发展世界水平的现代化基础教育,培养社会主义建设者和接班人。
① 
② 
【多选题】 改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。江泽民强调指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。这说明()
①  A.理论创新是基于实践基础之上的创新
②  B.理论创新必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进
③  C理论创新要体现继承与创新、坚持与发展的辩证统
【判断题】 我国要通过产权改革加快实施创新驱动发展战略,提升创新能力和创新效率。
①  正确
②  错误
【单选题】 我军建设正处在提质增效的关键阶段。要更加注重( ),以加快先进战斗力有效供给为指向,转变发展理念,创新发展模式,增强发展动能,确保高质量发展。
①  聚焦实战、科技驱动、体系建设、集约高效、军民结合
②  聚焦实战、创新驱动、体系建设、集约高效、军民融合
③  聚焦演练、科技驱动、体系建设、集约高效、军民融合
④  聚焦演练、创新驱动、体系建设、集约高效、军民结合
【多选题】 内蒙古要依靠创新驱动和“两化”转型,实现高质量发展。其中,“两化”转型指的是()。
①  A.数字化转型
②  B.人文化转型
③  C.绿色化转型
④  D.共享化转型
【多选题】 《“十四五”推进农业农村现代化规划》提出,推进创新驱动发展,提升农业质量效益和竞争力,具体措施包括()。
①  提高农机装备研发应用能力
②  强化现代农业科技支撑
③  协同推进区域农业发展
④  健全现代农业经营体系
⑤  推进种业振兴
【单选题】 党的十九届五中全会强调,要“坚持创新在我国现代化建设全局中的( )地位”;“十四五”规划提出,要“坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势”,创新在我国经济社会建设中的作用愈发凸显。
①  核心
②  主导
③  主体
④  基础
【判断题】 为了实现可持续发展,发展中国家推进工业化现代化,就必须摒弃发达国家所实行过的工业化模式和现代化道路。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据本课程,科研项目类型可以分为军口项目和()。
①  横向项目
②  纵向项目
③  稳定支持类项目
④  民口项目
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【单选题】 以下各项中,()毛入学率最低。
①  高等教育
②  高中
③  初中
④  小学
【单选题】 根据本课程,在课题研究过程中支付给外单位(包括课题承担单位内部独立经济核算单位)的检验、测试、化验及加工等费用属于()。
①  材料费
②  设备费
③  测试化验加工费
④  租赁费
【单选题】 根据本课程,中国高等学校的产学研合作模式不包括()
①  自发自愿的产学研模式
②  高等学校组织的产学研模式
③  政府主导的产学研模式
④  自发组织的产学官模式
【单选题】 我国目前教育经费投入结构中,()所占比例最高。
①  高等教育
②  基础教育
③  职业教育
④  终身教育
【单选题】 本课程提到,()是保障人才培养工作的中心环节。
①  教师定位
②  坚持“两个标准”
③  重视本科教育重要地位
④  打造一流课堂
【判断题】 移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。
① 
② 
【判断题】 中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤,中国共产党的一些重要执政理念,源于中国优秀传统文化。
① 
② 
【判断题】 道德不是调整人们相互关系的原则规范。
① 
②