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【多选题】【消耗次数:1】
我国要发展世界水平现代化的教育,要转变发展思路、发展模式和评价方式,要实现从学习借鉴、实践创新到()的转变,更加重视内涵发展和质量提升,办出中国风格、中国气派的现代化基础教育。
①
学习借鉴
②
制度创新
③
模式发展
④
理论创新
⑤
实践创新
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相关题目
【多选题】
中国式现代化蕴含的独特()等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。
①
世界观
②
价值观
③
历史观
④
文明观
⑤
民主观、生态观
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【多选题】
中国式现代化蕴含的独特世界观、()、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范,为其提供了全新选择。”
①
价值观
②
历史观
③
文明观
④
民主观
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【多选题】
我国要迈向创新发展,在地方政府层面需要实现的转变包括()。
①
A.外延粗放转变为内生创新
②
B.硬件建设转变为软件提升
③
C.政策洼地转变为制度高地
④
D.招商引资转变为招才引智
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【判断题】
新时代基础教育的新使命、新责任是发展世界水平的现代化基础教育,培养社会主义建设者和接班人。
①
对
②
错
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【多选题】
改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。江泽民强调指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。这说明()
①
A.理论创新是基于实践基础之上的创新
②
B.理论创新必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进
③
C理论创新要体现继承与创新、坚持与发展的辩证统
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【判断题】
我国要通过产权改革加快实施创新驱动发展战略,提升创新能力和创新效率。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我军建设正处在提质增效的关键阶段。要更加注重( ),以加快先进战斗力有效供给为指向,转变发展理念,创新发展模式,增强发展动能,确保高质量发展。
①
聚焦实战、科技驱动、体系建设、集约高效、军民结合
②
聚焦实战、创新驱动、体系建设、集约高效、军民融合
③
聚焦演练、科技驱动、体系建设、集约高效、军民融合
④
聚焦演练、创新驱动、体系建设、集约高效、军民结合
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【多选题】
内蒙古要依靠创新驱动和“两化”转型,实现高质量发展。其中,“两化”转型指的是()。
①
A.数字化转型
②
B.人文化转型
③
C.绿色化转型
④
D.共享化转型
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【多选题】
《中国教育现代化2035》提出,要实现教育治理的()。
①
多元化
②
法治化
③
常态化
④
制度化
⑤
规范化
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【多选题】
《“十四五”推进农业农村现代化规划》提出,推进创新驱动发展,提升农业质量效益和竞争力,具体措施包括()。
①
提高农机装备研发应用能力
②
强化现代农业科技支撑
③
协同推进区域农业发展
④
健全现代农业经营体系
⑤
推进种业振兴
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随机题目
【单选题】
儿童的自我评价意识出现在()阶段。
①
0-1岁
②
1-2岁
③
2-3岁
④
3-4岁
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【单选题】
()指个体对自己的身体外貌、衣着装束、言谈举止、家庭环境和家庭成员以及所有物的认识与评价。
①
心理自我
②
生理自我
③
社会自我
④
物质自我
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【单选题】
能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()?
①
性别明确
②
性别认同
③
性别稳定
④
性别恒常
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【判断题】
访谈法是二种非研究性交谈,是调查者通过口头谈话的方式从被访者那里收集第二手资料的方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
常用的学前儿童社会教育研究方法有()。
①
观察法
②
调查研究法
③
实验研究法
④
个案研究法
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【单选题】
()在20世纪30年代出版了《幼稚园的社会》二书,成为我国幼教史上最早全面、深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的著作。
①
张宗麟
②
张雪门
③
陈鹤琴
④
陶行知
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【判断题】
时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
陈鹤琴的活教育理论体系中,提出把“做人”作为三大纲领之二,即()。
①
做人
②
做中国人
③
做现代中国人
④
做有知识的现代中国人
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【单选题】
1904年1月,清朝政府出台的我国第二个幼儿教育法规是()?
①
《钦定学堂章程》
②
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
③
《暂行幼稚园课程标准》
④
《三民主义教育原则》
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【单选题】
2001年7月,国家教育部颁发(),成为学前儿童教育发展第三阶段的主要标志。
①
《幼儿园工作规程》
②
《幼儿园教育指导纲要》
③
《幼稚教育新论》
④
《中国北方幼稚园课程大纲》
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