【多选题】【消耗次数:1】
我国要发展世界水平现代化的教育,要转变发展思路、发展模式和评价方式,要实现从学习借鉴、实践创新到()的转变,更加重视内涵发展和质量提升,办出中国风格、中国气派的现代化基础教育。
学习借鉴
制度创新
模式发展
理论创新
实践创新
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【多选题】 中国式现代化蕴含的独特()等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。
①  世界观
②  价值观
③  历史观
④  文明观
⑤  民主观、生态观
【多选题】 中国式现代化蕴含的独特世界观、()、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范,为其提供了全新选择。”
①  价值观
②  历史观
③  文明观
④  民主观
【多选题】 我国要迈向创新发展,在地方政府层面需要实现的转变包括()。
①  A.外延粗放转变为内生创新
②  B.硬件建设转变为软件提升
③  C.政策洼地转变为制度高地
④  D.招商引资转变为招才引智
【判断题】 新时代基础教育的新使命、新责任是发展世界水平的现代化基础教育,培养社会主义建设者和接班人。
① 
② 
【多选题】 改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。江泽民强调指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。这说明()
①  A.理论创新是基于实践基础之上的创新
②  B.理论创新必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进
③  C理论创新要体现继承与创新、坚持与发展的辩证统
【判断题】 我国要通过产权改革加快实施创新驱动发展战略,提升创新能力和创新效率。
①  正确
②  错误
【单选题】 我军建设正处在提质增效的关键阶段。要更加注重( ),以加快先进战斗力有效供给为指向,转变发展理念,创新发展模式,增强发展动能,确保高质量发展。
①  聚焦实战、科技驱动、体系建设、集约高效、军民结合
②  聚焦实战、创新驱动、体系建设、集约高效、军民融合
③  聚焦演练、科技驱动、体系建设、集约高效、军民融合
④  聚焦演练、创新驱动、体系建设、集约高效、军民结合
【多选题】 内蒙古要依靠创新驱动和“两化”转型,实现高质量发展。其中,“两化”转型指的是()。
①  A.数字化转型
②  B.人文化转型
③  C.绿色化转型
④  D.共享化转型
【多选题】 《中国教育现代化2035》提出,要实现教育治理的()。
①  多元化
②  法治化
③  常态化
④  制度化
⑤  规范化
【多选题】 《“十四五”推进农业农村现代化规划》提出,推进创新驱动发展,提升农业质量效益和竞争力,具体措施包括()。
①  提高农机装备研发应用能力
②  强化现代农业科技支撑
③  协同推进区域农业发展
④  健全现代农业经营体系
⑤  推进种业振兴
随机题目
【单选题】 儿童的自我评价意识出现在()阶段。
①  0-1岁
②  1-2岁
③  2-3岁
④  3-4岁
【单选题】 ()指个体对自己的身体外貌、衣着装束、言谈举止、家庭环境和家庭成员以及所有物的认识与评价。
①  心理自我
②  生理自我
③  社会自我
④  物质自我
【单选题】 能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()?
①  性别明确
②  性别认同
③  性别稳定
④  性别恒常
【判断题】 访谈法是二种非研究性交谈,是调查者通过口头谈话的方式从被访者那里收集第二手资料的方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 常用的学前儿童社会教育研究方法有()。
①  观察法
②  调查研究法
③  实验研究法
④  个案研究法
【单选题】 ()在20世纪30年代出版了《幼稚园的社会》二书,成为我国幼教史上最早全面、深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的著作。
①  张宗麟
②  张雪门
③  陈鹤琴
④  陶行知
【判断题】 时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 陈鹤琴的活教育理论体系中,提出把“做人”作为三大纲领之二,即()。
①  做人
②  做中国人
③  做现代中国人
④  做有知识的现代中国人
【单选题】 1904年1月,清朝政府出台的我国第二个幼儿教育法规是()?
①  《钦定学堂章程》
②  《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
③  《暂行幼稚园课程标准》
④  《三民主义教育原则》
【单选题】 2001年7月,国家教育部颁发(),成为学前儿童教育发展第三阶段的主要标志。
①  《幼儿园工作规程》
②  《幼儿园教育指导纲要》
③  《幼稚教育新论》
④  《中国北方幼稚园课程大纲》