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【多选题】【消耗次数:1】
协同育人包括(),还有实现这几个方面共同协同的,包括“家、校、社”协同的育人机制。
①
课程育人
②
文化育人
③
活动育人
④
实践育人
⑤
管理育人
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相关题目
【多选题】
现代化的教育体系应该更富质量,并且强调协同育人,下列选项中,属于协同育人体系的有()。
①
课程育人
②
文化育人
③
活动育人
④
实践育人
⑤
管理育人
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【单选题】
()指通过不同的协同模式,将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源,共同承担育人的职责。
①
协同育人
②
协同创新
③
协同科技创新
④
协同社会服务
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【多选题】
真正实现教育均衡,应该是()协同育人。
①
家庭
②
学校
③
社区
④
社会
⑤
企业
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【单选题】
()是从管理育人到服务育人的转型。
①
管理工具转型
②
管理内容转型
③
管理理念转型
④
管理重心转型
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【多选题】
教师的育人角色包括()
①
教师是道德教育者,也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【判断题】
马克思主义学院建设要牢固树立全员、全程、全方位育人理念,建立协同育人机制,实现课程思政与思政课程同向同行、日常思政工作与思政课程同频共振。
①
对
②
错
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【单选题】
“的教育过程说到底是文化育人”()
①
A.刘云山
②
B.闵恩泽
③
C.袁贵仁
④
D.季羡林
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【单选题】
()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
①
“十三五”规划
②
“十四五”规划
③
十八大
④
教育规划纲要
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【单选题】
把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间有机的(),从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
①
必然联系
②
内在联系
③
相对联系
④
重要联系
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【单选题】
在德智体美劳全面育人过程中,强调以()育德、以()育人的核心作用。
①
智
②
美
③
劳
④
体
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随机题目
【单选题】
下列β内酰胺类/β内酰胺酶抑制剂中可供口服的是
①
替卡西林/克拉维酸
②
头孢哌酮/舒巴坦
③
氨苄西林/舒巴坦
④
哌拉西林/三唑巴坦
⑤
以上均不是
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【单选题】
下列感染首选链霉素进行治疗的是
①
社区获得性上呼吸道感染
②
社区获得性下呼吸道感染
③
单纯性上尿路感染
④
单纯性下尿路感染.
⑤
鼠疫或布氏杆菌病
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【单选题】
为青霉素类和头孢菌素类的良好替代品的是
①
大环内酯类
②
氟喹诺酮类
③
氨基苷类
④
林可霉素类
⑤
万古霉素类
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【单选题】
磺胺类药物中,可用于治疗溃疡性结肠炎的为
①
磺胺嘧啶
②
磺胺甲噁唑
③
复方磺胺甲噁唑
④
增效联磺
⑤
柳氮磺吡啶
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【单选题】
一旦发生青霉素过敏性休克,抢救措施不包括
①
注射肾上腺素
②
注射钙制剂
③
给予吸氧
④
选用升压药
⑤
同时应用糖皮质激素
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【单选题】
氟喹诺酮类尤其适用于
①
尿路感染
②
皮肤粘膜及软组织感染
③
呼吸道感染
④
伤寒沙门菌感染
⑤
腹腔、胆道感染及盆腔感染
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【单选题】
口服铁剂对下列何种药物的胃肠道吸收影响最大
①
四环素
②
红霉素
③
青霉素G
④
氯霉素
⑤
阿莫西林
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【单选题】
四环素类作为首选药不用于
①
立克次体病
②
支原体感染
③
衣原体感染
④
布氏杆菌病
⑤
金葡菌所致的急、慢性骨髓炎
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【单选题】
下列细菌感染时首选红霉素治疗的是
①
军团菌
②
耐药金葡菌
③
大肠杆菌
④
肺炎杆菌
⑤
变形杆菌
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【单选题】
金葡菌引起的急慢性骨髓炎最佳选药是
①
青霉素G
②
罗红霉素
③
阿奇霉素
④
克拉霉素
⑤
克林霉素
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