【多选题】【消耗次数:1】
在“命题+讲题”的情境探究模式中,以下哪些步骤是不可或缺的( )。
课前分发学案
教师全程讲授
课堂展示并接受质疑
教师总结提升
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相关题目
【单选题】 影响教师课堂管理的情境因素是( )。
①  教师的领导风格
②  班级性质
③  对教师的期望
④  学生的个体特点
【单选题】 在旅游经济学研究方法中,不可或缺的研究方法是( )。
①  宏观分析方法
②  微观分析方法
③  中观分析方法
④  定性和定量分析方法
【简答题】 [填空1]是项目工作做完后的经验总结,是不可或缺的一项工作。
【多选题】 利用大数据,教师在课前可以( )。
①  采集学生预习数据
②  进行学情分析
③  精准定位教学目标和重难点
④  进行教学设计
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络是进行采访准备时不可或缺的帮手。
①  正确
②  错误
【单选题】 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是( )
①  多媒体教室环境
②  图书馆学习环境
③  多媒体网络教室环境
④  专业实验室环境
【多选题】 文化价值观最不可或缺的载体是( )。
①  A制度
②  B公众
③  C倡导
④  D人心
【单选题】 教师在课堂管理中应该避免的是:( )
①  宽松纪律
②  考勤不严
③  个别学生表扬
④  惩罚整体
【判断题】 教师之间的沟通与联系,可以提供彼此的信任和支持,不仅对教育教学工作的开展有着重要意义,更是教师社会支持系统中不可或缺的重要组成部分。
① 
② 
随机题目
【多选题】 在借贷记账法下,收入类账户的借方登记( )。
①  增加额
②  减少额
③  结转额
④  增加额或结转额
【多选题】 下列属于流动资产的有( )。
①  预收账款
②  预付账款
③  应收账款
④  应收票据
【多选题】 下列各项中,( )属于流动负债。
①  应付职工薪酬
②  应交税费
③  应付利息
④  一年内到期的长期借款
【多选题】 下列属于会计科目分类方法的有( )。
①  按其提供信息的详细程度及统驭关系分类
②  按其核算性质不同进行分类
③  按其企业会计核算制度需要分类
④  按其反映的经济内容分类
【单选题】 借贷记账法是一种复式记账法,记账符号为( )。
①  “借”和“贷”
②  “增”和“减”
③  “收”和“付”
④  会计科目
【单选题】 下列关于借贷记账法的表述,正确的是( )。
①  以“借”、“贷”作为记账符号的一种单式记账法
②  借贷记账法下,“借”表示增加,“贷”表示减少
③  借贷记账法下,账户的左方为贷方,右方为借方
④  是我国会计准则规定使用的记账方法
【单选题】 某企业购入原材料5 000元,用银行存款2 000元支付部分货款,剩余款项暂欠。假设不考虑其他因素,该项经济业务中与“原材料”账户存在对应关系的是( )。
①  应付账款
②  其他应付款
③  预付账款
④  生产成本
【单选题】 账户的对应关系是指采用借贷记账法对每笔交易或事项进行记录时,相关账户之间形成的( )的相互关系。
①  应借、应贷
②  应增、应减
③  应加、应减
④  应收、应付
【单选题】 根据资产与权益的恒等关系以及借贷记账法的记账规则,来检查所有会计科目记录是否正确的方法为( )。
①  借贷记账
②  平行登记
③  试算平衡
④  对账
【单选题】 发生额试算平衡的编制依据是( )。
①  有借必有贷,借贷必相等
②  资产=负债+所有者权益
③  全部账户借方期初余额合计=全部账户的贷方期初余额合计
④  全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计