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【单选题】【消耗次数:1】
教师在生态课堂中关于课堂时间的处理,最恰当的态度是( )。
①
严格控制讨论时间,确保课堂任务完成
②
尽量减少讨论时间,提高效率
③
舍得时间让学生充分讨论,即使会出错
④
完全不设定讨论时间,让学生自由发挥
参考答案:
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相关题目
【简答题】
如何组织课堂讨论?
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【单选题】
要录制课堂上学生讨论的声音,应该选用
①
单向话筒
②
双向话筒
③
全向话筒
④
机内话筒
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【判断题】
脱岗培训中讨论方式,讨论效果也依赖于组织者讨论的能力,讨论时间比较充分的时候,讨论才能达到一定的深度和效果。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师在课堂上应如何有效地利用时间?( )
①
规划详细的课程时间表并严格遵守
②
确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③
留出时间处理突发事件和非计划的活动
④
允许学生在完成任务后自由支配时间
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【单选题】
教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论,这种教学技巧被称为什么? ( )
①
讲授法
②
探究式学习
③
启发式教学
④
合作学习
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【多选题】
如果在课堂中需要学生讨论,而且班级人数在25 人左右,比较适宜采用的课堂设计形式为( )。
①
堆式
②
马蹄形
③
环形
④
兴趣站
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【多选题】
如果在课堂中需要学生讨论,而且班级人数在25 人左右,比较适宜采用的课堂设计形式为?
①
堆式
②
马蹄形
③
环形
④
兴趣站
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【单选题】
全科教学病例讨论每次时间约( )左右
①
30min
②
45min
③
50min
④
60min
⑤
90min
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【单选题】
时间管理经历的迭代中,()的优点主要表现为提高效率。
①
笔记和检查清单
②
日历和行程表
③
优先级和价值
④
自我管理
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【单选题】
在床旁教学过程中,病例讨论阶段的时间是
①
20-30min
②
30-40min
③
30-50min
④
40-50min
⑤
40-60min
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随机题目
【单选题】
文员制作日程安排计划表时,以下哪一种情况应避免?( )。
①
上司没有经过文员而决定的日程安排计划,也必须填写在计划表上
②
如果表上的空白处太少,可以使用速记符号或自己能够了解的简单符号
③
制作日程安排计划表时,要留意上司改变思考的时间和路途上的时间
④
日程安排计划笔记本如果已经使用一年以上,可以废弃
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【单选题】
上司参加各种应酬和会议,有时需要更换服装,文员应( )。
①
通知上司家人把衣服送达
②
自己到上司家里去拿
③
让上司自己去家里更换
④
去买新的服装
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【单选题】
上司出差,文员预订机票时,以下哪一种做法不正确?( )。
①
首先搞清楚上司想作什么样的安排
②
办理预订飞机票手续之前材料要备齐
③
与人联系时要记下对方姓名(同时告知你的姓名),如有疑点,应找同一个人
④
不必提前在取票前或出发前再用电话予以确认
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【单选题】
以下文员应遵守的参加宴会的礼仪中,哪一项是不适宜的?( )。
①
应选择轻软而富于光泽的衣料,用黑、红、白等纯色为宜
②
白天赴宴应选用香味较浓的香水,夜晚则应选用香味优雅的香水
③
未用完一道莱时,应将刀叉平行排放在盘了上右侧,叉尖向上,刀刃向内
④
文员应在上司之后与对方碰杯,碰杯时应目视对方以示敬意
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【单选题】
文员打印寄往欧美国家的信封,收信人内容的打印顺序应该是( )。
①
国名、地址、部门、姓名
②
姓名、地址,部门、国名
③
姓名、部门、地址、国名
④
姓名、国名、部门、地址
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【单选题】
以下哪些标准不是文员分拣邮件应该遵守的?( )。
①
按收件人姓名分拣
②
按收件部门名称分拣
③
按私人公务标准分拣
④
换邮件重要性分拣
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【单选题】
以下关于文员的宴会礼仪中,哪一项是正确的?( )。
①
用叉、匙进食时,将餐具的整体放人嘴里,或用舌头去舔
②
站起身来在餐桌的另一边夹取自己喜欢的食物
③
口内含有食物与人说话
④
吃西餐时用左手把汤盘靠近自己一边方向稍稍提起,再用汤匙轻轻由里向外舀去
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【单选题】
值班人员不应该做以下哪类事情?( )。
①
签发文
②
分发会议通知
③
询问情况
④
传达指示
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【单选题】
以下关于确认上司日程安排计划的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①
以电话方式决定面谈或开会的重要预定计划,不用再以书面形式确认
②
上司和文员必须在周末核对下周的行动计划,每天早上核对当天的行动计划
③
如果会议的主办者是上司,就要确认(至少在举办日的二、三天前)会议室
④
会议、面谈所必须的文件及资料,要在前一天就准备好
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【单选题】
邮件送到单位所租的信箱,由文员开启,取出邮件带回办公室,以下哪项事情与文员的工作要求不一致?( )。
①
每天开箱次数与邮局投递次数一致
②
取出邮件立即返回办公室
③
事先带上包袋返回办公室
④
应提高办事效率,把取邮件与其他事一起办
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