【单选题】【消耗次数：1】
要充分地发挥交互的作用，不包括（）。
①
以教师为中心的课堂教学设计
②
以学生为中心的课堂教学设计
③
课堂教学过程的记录和保存
④
鼓励学生参与交互白板的资源建设
参考答案：
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相关题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
中美课堂教学的对比，说明（ ）
①
中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②
美国课堂教学孩子的问题越来越多
③
中国教师认真负责
④
中国的教育以儿童为中心
随机题目
【多选题】
前进道路上，必须牢牢把握的五个重大原则：（）、坚持发扬斗争精神。
①
坚持和加强党的全面领导
②
坚持中国特色社会主义道路
③
坚持以人民为中心的发展思想
④
坚持深化改革开放
【多选题】
中国式现代化的总战略与行动纲领结语：“总动员令”。（）。增强团结，凝聚力量，“用新的伟大奋斗创造新的伟业”。
①
动员群众
②
动员全党
③
全国人民和青年
④
全国大众群体
【多选题】
推动构建新型国际关系，（），摒弃传统的以强凌弱的丛林法则，走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
①
就是要秉持相互尊重
②
公平正义
③
合作共赢
④
相互合作
【多选题】
党的二十大报告明确概括了中国式现代化是人口规模巨大的现代化、（），深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。
①
是全体人民共同富裕的现代化
②
是物质文明和精神文明相协调的现代化
③
是人与自然和谐共生的现代化
④
是走和平发展道路的现代化这5个方面的中国特色
【多选题】
中国式现代化蕴含的独特世界观、（）、生态观等及其伟大实践，是对世界现代化理论和实践的重大创新。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范，为其提供了全新选择。”
①
价值观
②
历史观
③
文明观
④
民主观
【判断题】
18大报告主要内容:中国式现代化的总战略与行动纲领、“中国式”现代化植根于双重逻辑的辩证统一、深刻理解中国式现代化的鲜明特色与科学内涵、中国式现代化的历史与实践价值。
①
正确
②
错误
【判断题】
党的二十大报告明确概括了中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化这5个方面的中国特色，深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。
①
正确
②
错误
【判断题】
我们坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。
①
正确
②
错误