（）是将“阅读、情感、思维、表达”能力呈现出来的一种方式，指孩子在阅读之后借助图画和语言表达，讲述自己的阅读体验，阐释自己对人与自然、人与他人、人与社会三方面关系的认识。

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【单选题】【消耗次数：1】

① “读、写”

② “写、绘”

③ “读、绘”

④ “写、背”

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