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【单选题】【消耗次数：1】
《“十四五”工业绿色发展规划》指出，到2025年碳排放强度持续下降。单位工业增加值二氧化碳排放降低（）。
① 18%
② 12%
③ 8%
④ 4%
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【单选题】 《“十四五”工业绿色发展规划》指出，到2025年碳排放强度持续下降。单位工业增加值二氧化碳排放降低（）。
①  A.18%
②  B.12%
③  C.8%
④  D.4%
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【判断题】 根据本讲，全国单位GDP二氧化碳排放持续下降，但没有扭转二氧化碳排放总量快速增长的局面。。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《工业领域碳达峰实施方案》中明确，要确保工业领域二氧化碳排放在（）前达峰。
①  2025年
②  2030年
③  2035年
④  2060年
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【单选题】 《工业领域碳达峰实施方案》中明确，要确保工业领域二氧化碳排放在（）前达峰。
①  A.2025年
②  B.2030年
③  C.2035年
④  D.2060年
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【判断题】 人们直接使用化石能源直接排放的二氧化碳是第二碳足迹，使用各种产品而间接排放的二氧化碳是第一碳足迹。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （），即把二氧化碳排放权作为一种商品，买方通过向卖方支付一定金额从而获得一定数量的二氧化碳排放权，从而形成了二氧化碳排放权的交易。
①  碳交易
②  碳排放
③  碳汇
④  碳达峰
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【单选题】 我国二氧化硫年排放量居世界（），二氧化碳年排放量居世界（）。
①  A第二；第二
②  B第一；第一
③  C第一；第二
④  D第一；第三
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【单选题】 二氧化碳被称为温室气体，是因为二氧化碳能（）。
①  A.吸收太阳辐射，使人体增温
②  B.破坏臭氧，使到达地面的紫外线增多
③  C.强烈地吸收地面放出的长波辐射
④  D.通过光化学反应向大气中释放热能
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【判断题】 汽车轻量化技术的目的是降低燃油消耗,减少二氧化碳的排放量
①  正确
②  错误
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【判断题】 低碳办公是指我们在公务活动中尽量减少能量的消耗，从而减少碳，特别是二氧化碳的排放。专家指出，减少二氧化碳排放量最有效的方法之一，就是减少不必要的旅行。
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件，（ ）是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。
①  自然
②  教室
③  家庭
④  社会
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【判断题】 促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对素质教育的本质，除了从目的论上把握外，还需要进一步从方法论上把握。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的流动，会导致学校发展处于一种不稳定状态。
①  正确
②  错误
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【判断题】 标准分用于表示目标达成程度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理既是一门科学，又是一门艺术。
①  正确
②  错误
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【判断题】 除本校教师外,任何人不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理原理是依据管理原则提出的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教会学生创造性地学习是应试教育的追求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理目标即教育目标。
①  正确
②  错误
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