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【判断题】【消耗次数:1】
综合素质为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的加总分。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
园长素质包括政治思想品德素质、文化专业素质和( )。
①
人格魅力
②
专业素质
③
领导素质
④
科学素养
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【多选题】
学前教育教师的思想品德素质包括() 。
①
具备一定的政治理论知识
②
懂得相关的法律法规知识
③
树立正确的人生观
④
爱岗敬业
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【单选题】
身心健康的人是指( )。
①
不经常生病的人
②
身心健康、社会适应良好的人
③
五官端正漂亮的人
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【判断题】
写作文是小学生提高思想品德素质的重要途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”规划《建议》提出,“十四五”时期,社会主义核心价值观深入人心,人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高。
①
正确
②
错误
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【多选题】
谈判人员思想品德的主要表现是( ).
①
遵纪守法
②
廉洁奉公
③
讲求道德
④
利润最优
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【单选题】
( )可以促进老年人的身心健康。
①
日常生活活动
②
家务活动
③
娱乐活动
④
职业活动
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【判断题】
应激或多或少均可造成身心健康的损坏。()
①
对
②
错
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【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
思想品德培养是从学生的( )出发的。
①
认识
②
情感
③
行动
④
实际
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随机题目
【多选题】
下列哪些是科普创作室需要考虑的内容
①
换位思考
②
逻辑严密
③
吸引眼球
④
文笔流畅
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【多选题】
全球气候变化未来潜在的影响包括哪些内容
①
降雨量增加
②
热带风暴的数量、持续时间和强度增加
③
野火更加频繁
④
饮用水和粮食短缺
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【多选题】
健康宣教的“五W模式”包括以下哪几项内容
①
说什么(What)
②
通过什么渠道(Whichchannel)
③
对谁说(Whom)
④
取得什么效果(Withwhateffect)
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【多选题】
环境健康宣教的传播途径包括以下哪几项内容
①
大众传媒
②
社区和社交媒体
③
个体与小团体传播
④
新媒体
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【多选题】
下列哪项不是环境健康风险交流需要考虑的主体
①
政府
②
专家
③
公众
④
企业
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【判断题】
2022年WHO发布的数据表明,每年约有320万例死亡与暴露于室外空气污染有关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过运用新媒体、大数据技术和新方法,可以更好地满足不同人群的需求,提高传播效果和影响力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
政府部门、媒体、公众之间进行主动、有预案、有策划的双向交流与健康教育是环境健康风险交流的必要条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有影响力、有信任度的专家和发言人可以增加风险沟通的效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在进行环境健康风险交流时,应当研究环境危害与不同人群的暴露反应关系,识别敏感疾病与脆弱人群,为风险交流管理者提供优先目标。
①
正确
②
错误
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