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【多选题】【消耗次数:1】
根据《中华人民共和国民法典》的规定,民法调整平等主体的( )之间的人身关系和财产关系
①
社会团体
②
法人
③
非法人组织
④
自然人
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相关题目
【判断题】
中华人民共和国民法调整公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《民法总则》第二条规定:民法调整平等主体的( )、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
①
自然人
②
个体
③
公民
④
老百姓
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【多选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,特别法人包括()。
①
A.机关法人
②
B.农村集体经济组织法人
③
C.城镇农村的合作经济组织法人
④
D.基层群众性自治组织法人
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【多选题】
根据《民法总则》的规定,民法调整平等主体的( )之间的人身关系和财产关系。
①
社会团体
②
法人
③
非法人组织
④
自然人
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,下列选项中不属于非法人组织的是()。
①
个人独资企业
②
合伙企业
③
不具有法人资格的专业服务机构
④
国有独资企业
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,下列选项中不属于非法人组织的是()。
①
A.个人独资企业
②
B.合伙企业
③
C.不具有法人资格的专业服务机构
④
D.国有独资企业
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【单选题】
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的( )。
①
人身关系
②
财产关系
③
人身关系和财产关系
④
债权债务关系
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,()以上的自然人为成年人。
①
A.八周岁
②
B.十四周岁
③
C.十六周岁
④
D.十八周岁
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,法人、非法人组织享有(),有权依法决定、使用、变更、转让或者许可他人使用自己的名称。
①
A.生命权
②
B.身体权
③
C.健康权
④
D.名称权
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【单选题】
中华人民共和国民法调整
①
所有的财产关系
②
所有的人身关系
③
纵向的财产关系
④
平等主体之间的财产关系和人身关系
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随机题目
【判断题】
现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
能全面显示教师发展水平的评价方法是( ) 。
①
档案袋方法
②
评估表方法
③
展示课方法
④
知识测评方法
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【单选题】
学生在学校是以一定的组织形式进行学习和活动的,这要求教师做好( )。
①
研究者
②
学生的管理者
③
教育共同体的协调员
④
学习的指导者
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【单选题】
教师发展具有( )。
①
整体性
②
综合性
③
阶段性
④
全面性
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【单选题】
教师对自己专业发展进行规划设计时,不必须要( )。
①
学习教师发展的理论
②
分析专业发展的需要
③
动态计划观
④
自我评估
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【判断题】
整合营销已从理论上离开了在传统营销理论占中心地位的4CS论,而逐渐转向以4PS 论为基础和前提。
①
正确
②
错误
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【单选题】
能够提供企业某一类经济业务增减变化较为详细会计信息的账簿是( )。
①
明细分类账
②
总分类账
③
备查账
④
日记账
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【判断题】
个人或者组织是否可以成为潜在客户,是由购买能力、购买决策权和购买需求三方面决定的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )调查是为了解市场中出现的有关现象之间的因果关系而进行的专题调查。
①
探测性
②
描述性
③
因果性
④
预测性
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