【判断题】【消耗次数：1】
工程桩应进行承载力和桩身质量检验，但地质情况较好的工程可选做其中之一。（ ）
①
对
②
错
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【单选题】
有下列情况之一的桩基工程，应采用静荷载试验对工程桩单桩承载力进行检测（ ）。
①
工程施工前已进行单桩静载试验，但施工过程变更了工艺参数或施工质量出现了异常；地质条件复杂、桩的施工质量可靠性低；3.采用新桩型或新工艺
②
工程施工前已进行单桩静载试验，但施工过程变更了工艺参数或施工质量出现了异常；地质条件好、桩的施工质量可靠性高；采用新桩型或新工艺
③
工程施工前未进行单桩静载试验；地质条件好、桩的施工质量可靠性高；采用新桩型或新工艺
【单选题】
对单桩的竖向和水平承载力的确定，下列说法中正确的是（）
①
按桩身材料强度计算单桩竖向承载力时，一律不计纵向压屈的影响。
②
静荷载试验是评价单桩承载力最直接、最可靠的方法
③
将单桩竖向极限承载力除以安全系数3，作为单桩竖向承载力特征值Ra。
④
按静荷载试验确定的单桩水平承载力可高于其竖向承载力
随机题目
【多选题】
根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同，可以把教育公正划分为
①
起点公正
②
需求公正
③
能力公正
④
权利公正
【多选题】
以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是
①
平等是公正的核心原则
②
公正并不否认差别，它还提倡 “以不平等对待不平等”
③
它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别，限制种种特权或垄断利润的获得
④
以平等对待平等是公正的基本含义
【单选题】
（ ）在分析国内外学者的各种观点后认为，教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题，借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。
①
顾明远
②
郭元祥
③
黄济
④
石中英
【单选题】
（ ）也就是采取语义分析与逻辑分析的方式研究教育问题与概念，进行思想的清理，反对像传统的规范教育哲学那样提出有指导意义的主张。
①
规范研究
②
综合研究
③
分析研究
④
批判研究
【单选题】
１.?英国教育哲学家（ ）对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上，在西方学术界影响很大。
①
维尔弗雷德卡尔
②
伽达默尔
③
洛克
④
怀特