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【单选题】【消耗次数:1】
依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)规定,监理单位评判工程质量是否合格,其质量必须符合工程勘察、设计文件的要求、GB50300-2013标准和( )的规定。
①
监理规范
②
合同
③
专业验收规范
④
施工技术标准
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相关题目
【多选题】
依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)规定,建筑工程施工质量验收应划分为( )。
①
单位工程质量验收
②
单元工程质量验收
③
检验批质量验收
④
分项工程质量验收
⑤
分部工程质量验收
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【多选题】
依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)规定,建筑工程施工质量验收应划分为( )。
①
单位工程
②
分部工程
③
分项工程
④
检验批
⑤
隐蔽工程
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【单选题】
依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB 50300-2013),未实行监理的建筑工程,GB 50300-2013涉及的监理职责应由( )履行。
①
建设单位相关人员
②
勘察单位相关人员
③
设计单位相关人员
④
工程总承包单位相关人员
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【多选题】
按《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013,包括防水子分部的分部工程是( )。
①
地基与基础工程
②
主体结构工程
③
建筑装饰装修工程
④
建筑电气工程
⑤
屋面工程
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【单选题】
依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)规定,检验批由( )组织施工单位项目专业质量检查员、专业工长等进行验收。
①
监理员
②
专业监理工程师
③
总监理工程师
④
总监理工程师代表
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【多选题】
按《建筑工程施工质量验收统一标准》GB 50300-2013,建筑工程施工质量验收应划分为( )。
①
单位工程(子单位工程)
②
分部工程(子分部工程)
③
检验批
④
单元工程
⑤
分项工程
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【单选题】
按《建筑工程施工质量验收统一标准》GB 50300-2013,建筑工程施工质量验收划分不包括的是( )。
①
单位工程(子单位工程)
②
分部工程(子分部工程)
③
检验批
④
单元工程
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【单选题】
依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013),单位工程完工后,施工单位应组织有关人员进行自检。( )组织对工程质量进行竣工预验收。
①
施工单位项目负责人
②
建设单位项目负责人
③
总监理工程师
④
总监理工程师代表
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【判断题】
按《建筑工程施工质量验收统一标准》GB 50300-2013,在单位工程质量验收合格前,人防工程等专项工程均应验收合格。
①
对
②
错
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【单选题】
未实行监理的建筑工程,《建筑工程施工质量验收统一标准》GB 50300-2013涉及的监理职责应由谁履行( )。
①
建设单位相关人员
②
勘察单位相关人员
③
设计单位相关人员
④
工程总承包单位相关人员
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随机题目
【单选题】
狼孩所表现出来的心理水平只相当于几岁儿童的发展水平,这充分说明( )对心理发展的作用。
①
遗传因素
②
生理成熟
③
自然环境
④
社会环境和教育
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【单选题】
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是( )。
①
华生
②
斯金纳
③
马斯洛
④
班杜拉
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【单选题】
新生儿出生时身高约为( )。
①
30cm
②
40cm
③
50cm
④
60cm
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【单选题】
在影响儿童心理发展的主客观因素中,( )是影响儿童心理发展的自然条件。
①
遗传和生理成熟
②
环境
③
教育
④
环境和教育
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【单选题】
下列属于幼儿中期心理特点的是( )。
①
思维具体形象
②
爱模仿
③
好学好问
④
个性初具雏形
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【多选题】
为孩子创造优质的家庭环境应做到()。
①
注重在物质上为孩子提供比较宽阔的活动空间
②
注意在精神上为孩子营造出一个真诚的、充满爱的氛围
③
处处以自己的正确言行为孩子树立榜样
④
引导孩子健康成长
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【多选题】
日本社区幼儿教育的设施包括()。
①
儿童馆
②
儿童咨询所
③
家庭咨询室
④
公民馆
⑤
图书馆
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【单选题】
()借教学阶段改革将幼儿教育和小学教育合为一体。
①
法国
②
英国
③
美国
④
日本
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【单选题】
前苏联教育家()提出学校应是“家外之家”,家庭应是“校外之校”。
①
凯洛夫
②
苏霍姆林斯基
③
乌申斯基
④
马卡连柯
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【多选题】
家园合作中的“发展模式”是指()。
①
承认家长和幼儿园教师是平等和积极的伙伴
②
承认家长和幼儿园教师是合作的教育者
③
家长仅仅是被教育的对象
④
承认家长在促进孩子成长中的作用和贡献
⑤
重视家长自身的教育经验
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