【单选题】【消耗次数:1】
依据《中华人民共和国建筑法》,( )与建设单位或者建筑施工企业串通,弄虚作假、降低工程质量的,造成损失的,承担连带赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
工程监理单位;
设计单位;
建设主管部门;
材料商。
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【判断题】 建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定,降低工程质量标准,构成犯罪的,对直接责任人员依法追究刑事责任。
①  正确
②  错误
【多选题】 依据《中华人民共和国建筑法》规定,工程监理人员发现工程设计不符合( )要求的,应当报告建设单位要求设计单位改正。
①  设计规范
②  建筑工程质量标准;
③  施工技术标准
④  合同约定的质量要求
⑤  监理规范要求
【多选题】 依据《中华人民共和国建筑法》,建筑工程监理应当依照( ),对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面,代表建设单位实施监督。
①  建设单位要求;
②  行政法规;
③  有关的技术标准;
④  设计文件;
⑤  建筑工程承包合同。
【单选题】 建设工程应当坚持先勘察,后设计,再施工的原则,禁止边勘察、边设计、边施工。依据《中华人民共和国建筑法》(2019年4月23日第二次修正)规定,工程监理人员发现工程设计不符合( )或者合同约定的质量要求的,应当报告建设单位要求设计单位改正。
①  设计标准
②  施工技术标准
③  建筑工程质量标准
④  质量管理标准
【多选题】 中华人民共和国建筑法的立法目的是( )
①  加强对建筑活动的监督管理
②  维护建筑市场的秩序
③  保证建筑工程的质量和安全
④  促进建筑业健康发展
⑤  维护建筑业企业的利益
【单选题】 《建筑法》规定,总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担()责任。
①  一般
②  先后
③  连带
④  共同
【多选题】 依据《建设工程安全生产管理条例》(中华人民共和国国务院令第493号)有关规定,勘察单位、( )及其他与建设工程安全生产有关的单位,必须遵守安全生产法律、法规的规定,保证建设工程安全生产,依法承担建设工程安全生产责任。
①  建设主管部门
②  监理单位
③  设计单位
④  施工单位
⑤  建设单位
【单选题】 建设单位不得任何理由,要求建筑设计单位或者建筑施工企业在工程设计或者施工作业中,违反法律、行政法规和建筑工程质量、安全标准,降低工程质量。
①  正确
②  错误
【多选题】 《建筑法》规定,实施建筑工程监理前,建设单位应当将委托的( ),书面通知被监理的建筑施工企业
①  监理单位
②  监理内容
③  监理范围
④  监理目标
⑤  监理权限
【单选题】 《建设工程质量管理条例》(国务院令第279号)规定:建设单位不得明示或者暗示设计单位或者施工单位违反(),降低建设工程质量。
①  A建设程序
②  B工程建设强制性标准
③  C国家法律法规
④  D质量监督单位规定
随机题目
【单选题】 如果两个概念的外延有且仅有一部分相同,则这两个概念的关系是(  ).
①  平行关系
②  同一关系
③  交叉关系
④  属种关系
【单选题】 学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的是?(  ).
①  相互启发
②  相互合作
③  不可争论
④  独立探索
【单选题】 如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是(  ).
①  属种关系
②  交叉关系
③  同一关系
④  统一关系
【判断题】 概念间的的相容关系是指内部至少有一部分重合的两个概念之间的关系,这两个概念称为相容概念.
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教育观念认为,老师是数学教学的主体,起主导作用.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习以培养科学态度和科学素养为目的,相比于科学过程,更加注重科学的结构是否正确.
①  正确
②  错误
【判断题】 自学型也称自学辅导法,是在教师指导下,学生自己独立学习获得知识,并促进认知能力发展的教学方法.
①  正确
②  错误
【判断题】 讲授的内容要有高度的科学性,逻辑性和系统性,要把握内容的思维结构,抓住重点和关键.
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,在实施课堂教学评价时,主要有两个阶段:课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.
①  正确
②  错误