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【单选题】【消耗次数:1】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),监理单位应当结合危大工程专项施工方案编制( ),并对危大工程施工实施专项巡视检查。
①
监理实施细则
②
监理规划
③
旁站方案
④
安全监理方案
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相关题目
【单选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),监理单位应当结合危大工程专项施工方案编制监理实施细则,并对危大工程施工实施( )检查。
①
旁站
②
平行检验
③
定期检查
④
专项巡视
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【多选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),监理单位应当将( )等相关资料纳入危大工程安全管理档案管理。
①
专项施工方案审查
②
监理实施细则
③
专项巡视检查
④
专家论证
⑤
验收及整改
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【多选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),( )单位应当建立危大工程安全管理档案。施工单位应当将专项施工方案及审核、专家论证、交底、现场检查、验收及整改等相关资料纳入档案管理。监理单位应当将监理实施细则、专项施工方案审查、专项巡视检查、验收及整改等相关资料纳入档案管理。
①
勘察
②
设计
③
施工
④
监理
⑤
建设主管部门
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【单选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),专项施工方案实施前,( )应当向施工现场管理人员进行方案交底。
①
建设单位代表
②
总监理工程师
③
项目经理
④
编制人员或者项目技术负责人
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【单选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),危大工程应急抢险结束后,( )应当组织勘察、设计、施工、监理等单位制定工程恢复方案,并对应急抢险工作进行后评估。
①
设计单位
②
建设单位
③
监理单位
④
建设主管部门
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【单选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),施工单位应当在危大工程施工前组织工程技术人员编制专项施工方案。实行施工总承包的,专项施工方案应当由施工总承包单位组织编制。危大工程实行分包的,专项施工方案可以由相关专业分包单位组织编制。危大工程实行分包并由分包单位编制专项施工方案的,专项施工方案应当由( )审核签字并加盖单位公章。
①
总包单位技术负责人
②
总承包单位技术负责人及分包单位技术负责人共同
③
分包单位技术负责人
④
项目技术负责人
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【多选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),施工单位应当将( )现场检查等相关资料纳入危大工程安全管理档案管理。
①
专项施工方案及审核
②
专家论证
③
交底
④
设备出厂证明
⑤
验收及整改
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【多选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号)《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),施工单位应当在施工现场显著位置公告危大工程( ),并在危险区域设置安全警示标志。
①
名称
②
施工时间
③
具体责任人员
④
规模
⑤
施工设备
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【单选题】
依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),对于超过一定规模的危大工程,施工单位应当组织召开专家论证会对专项施工方案进行论证。专家论证前专项施工方案应当通过施工单位审核和( )审查。
①
建设单位项目负责人
②
项目总监理工程师
③
安全监督人员
④
专业监理工程师
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【单选题】
依据《建设工程监理规范》(GB/T50319-2013),项目监理机构应巡视检查危险性较大的分部分项工程专项施工方案实施情况。发现未按专项施工方案实施时,应签发( ),要求施工单位按照专项施工方案实施。
①
工作联系单
②
监理通知单
③
备忘录
④
工程暂停令
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随机题目
【单选题】
德育过程的基础是()
①
自我教育
②
学校教育
③
品德情感
④
活动和交往
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【单选题】
系统权变理论是最为晚近的组织理论。以下不是其代表人物的是()
①
巴纳德
②
霍曼斯
③
梅奥
④
伯恩斯
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【单选题】
我国多数中小学的班级组织机构的建构属于()
①
直线式
②
职能式
③
直线职能式
④
以上都不是
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【单选题】
学校组织中的工会、共青团、少先队、学生会等组织属于()
①
服务群体
②
管理群体
③
教学群体
④
参与群体
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【单选题】
德育个体性功能的最高境界是()
①
德育的政治功能
②
德育的生存功能
③
德育的发展功能
④
德育的享用功能?
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【单选题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①
直观性原则
②
系统性原则
③
启发性原则
④
巩固性原则
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【单选题】
群体成员和谐融洽,愿意在群内积极活动而不愿离开,这种心理力量称为()
①
群体规范
②
群体动力
③
群体整合力
④
群体凝聚力
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【单选题】
在群体中感到满足,并甘愿为实现群体目标而努力的态度和精神,称之为()
①
群体意识
②
群体士气
③
群体凝聚力
④
群体舆论
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【判断题】
公共性不属于现代教育特征
①
对
②
错
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【判断题】
根据某个地区教育现象的发展变化过程,预测同类地区教育现象的发展趋势,主要运用了教育预测的相似性原理
①
对
②
错
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