【单选题】【消耗次数:1】
动物防疫条件合格证丢失或者损毁的,应当在( )向原发证机关申请补发。
三日内
七日内
十五日内
一个月内
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相关题目
【多选题】 按照《卫生行政处罚程序》的相关规定,符合下列()条件,应当在七日内立案
①  有明确的违法行为人或者危害后果;
②  有来源可靠的事实依据;
③  属于卫生行政处罚的范围;
④  属于本机关管辖。
【单选题】 在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经( )批准,可以先行登记保存,并应当在七日内及时作出处理决定。
①  行政执法机构负责人
②  法制审核机构负责人
③  行政机关负责人
④  司法机关负责人
【单选题】 申请人、利害关系人在被告知听证权利之日起5日内提出听证申请的,行政机关应当在( )日内组织听证。
①  15
②  20
③  25
④  30
【单选题】 变更单位名称或者法定代表人(负责人)的,应当在变更后( )持有效证明申请变更动物防疫条件合格证。
①  七日内
②  十五日内
③  一个月内
④  三个月内
【单选题】 变更布局、设施设备和制度,可能引起动物防疫条件发生变化的,应当提前( )向原发证机关报告。发证机关应当在( )内完成审查,并将审查结果通知申请人。
①  十五日;十五日
②  三十日;十五日
③  十五日;三十日
④  三十日;三十日
【多选题】 符合下列( )条件的,考核机关应当在受理延续申请之日起20个工作日内,准予安全生产考核合格证书延续。
①  证书有效期内未因生产安全事故受到行政处罚
②  证书有效期内未因违反“安管人员”安全生产管理规定受到行政处罚
③  证书有效期内未因生产安全事故或者违反“安管人员”安全生产管理规定受到行政处分
④  信用档案中无不良行为记录
⑤  按规定参加企业和县级以上建设主管部门组织的安全生产教育培训
【单选题】 人民法院应当在立案之日起5日内将起诉状副本发送被告,被告应当在收到之日起( )日内提出答辩状。
①  3
②  5
③  7
④  15
【判断题】 人民法院应当在立案之日起5日内,将起诉状副本发送被告。(  )
① 
② 
【判断题】 执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关,由行政机关在2日内缴付指定银行。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《动物检疫管理办法》规定,运输用于的( )畜禽到达目的地后,货主或者承运人应当在三日内向启运地县级动物卫生监督机构报告。
①  继续饲养
②  展示
③  屠宰
④  实验
随机题目
【判断题】 以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程的最核心要素是教育理念,各种幼儿园课程之间的差异首先也主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏能促进儿童认知和动作发展,但对情感发展并无益处。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于方案教学的描述,哪些是正确的?
①  方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式。
②  在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。
③  家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位。
④  方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案。
【多选题】 关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是
①  课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会
②  课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③  课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④  课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤  在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾
【多选题】 下列属于综合性课程的长处的有( )
①  能促进儿童的主动学习
②  能符合儿童的兴趣与需要
③  能促进儿童系统地把握知识、技能
④  已有相当长的运用历史
【多选题】 我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有
①  如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
②  注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
③  什么是儿童游戏,它与教师的教学之间是什么关系
④  教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
⑤  在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
【单选题】 从()来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么,而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么(或将能做什么)。”
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是(B)取向。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即生活体验
【单选题】 幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )的问题。
①  为什么教
②  如何教
③  教什么
④  教得怎么样