【单选题】【消耗次数:1】
( )根据国家动物疫病监测计划,制定本行政区域的动物疫病监测计划。
县级以上地方人民政府农业农村主管部门
县级以上地方人民政府
省、自治区、直辖市人民政府
省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门制定本行政区域的强制免疫计划;根据本行政区域动物疫病流行情况调整实施强制免疫的动物疫病病种和区域,报本级人民政府批准后执行,并报国务院农业农村主管部门备案。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 各省、自治区、直辖市人民政府批准设立的( ),是省、自治区、直辖市人民政府主管旅游业的职能部门。
①  旅游行政管理部门
②  旅游执法机构
③  地方旅游行政管理部门
④  旅游协会
【单选题】 《动物防疫法》规定,县级以上地方人民政府农业农村主管部门根据动物疫病预防、控制需要,经所在地县级以上地方人民政府批准,可以在车站、港口、机场等相关场所派驻( )。
①  官方兽医
②  官方兽医或者工作人员
③  工作人员
④  官方兽医和工作人员
【判断题】 《动物防疫法》规定,重大动物疫情由县级以上地方人民政府农业农村主管部门认定。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 执业兽医不按照当地人民政府或者农业农村主管部门要求参加动物疫病预防、控制和动物疫情扑灭活动的,由县级以上地方人民政府农业农村主管部门给予警告,责令暂停(  )动物诊疗活动。
①  六个月
②  六个月以上一年以下
③  三个月以上六个月以下
④  一年以上二年以下
【单选题】 根据《动物防疫法》规定,官方兽医应当具备国务院农业农村主管部门规定的条件,由省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门按程序确认,由所在地( )任命。
①  省级人民政府农业农村主管部门
②  县级以上人民政府农业农村主管部门
③  省级动物卫生监督机构
④  县级以上动物卫生监督机构
【多选题】 县级以上地方人民政府农业农村主管部门应当定期对本行政区域的强制免疫( )进行评估,并向社会公布评估结果。
①  计划实施情况
②  效果
③  组织情况
④  效价
【多选题】 地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章,不得设定( )
①  应当由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可
②  企业或者其他组织的设立登记及其前置性行政许可
③  直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动,需要按照法定条件予以批准的事项
④  有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等,需要赋予特定权利的事项
【判断题】 畜禽养殖场的规模标准和备案管理办法,由省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门制定。
①  正确
②  错误
【多选题】 省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门对建设工程监理管理的主要职责包括( )
①  制定、发布建设工程监理行政法规并监督执行
②  审查并审批所管辖区域内的各级监理单位资质等级
③  参与组织本区域内监理工程师资格考试工作
④  组织本行政区域内监理工程师注册工作
⑤  监督、指导、协调本行政区域内建设工程监理工作
【判断题】 根据《动物防疫法》规定,官方兽医应当具备国务院农业农村主管部门规定的条件,由省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门按程序确认、任命。(  )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿园教育活动性质可以看做一个( )。
①  连续体
②  关联体
③  过度体
④  独立体
【单选题】 让儿童获得一般能力发展的活动,属于( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  完全结构化活动
【单选题】 让儿童获得学业知识和技能,属于( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  完全结构化活动
【单选题】 ( )是由教师或儿童发起是一种深层次的活动,是以儿童的兴趣为导向的一种活动。
①  游戏
②  方案教学
③  主题教学活动
④  单一科目教学活动
【单选题】 ( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
①  目标模式
②  过程模式
③  活动模式
④  评价模式
【单选题】 目标模式的优点,不包括( )。
①  结构清晰
②  太注重结果
③  教育目标明确、具体
④  活动评价加单易行
【单选题】 课程设计的过程模式是( )提出的。
①  斯腾豪斯
②  泰勒
③  杜威
④  梅来
【单选题】 幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( ) 是以幼儿具体的可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )指向在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标