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【单选题】【消耗次数:1】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员因犯罪被单处罚金,或者犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定或者人民法院依法免予刑事处罚的,予以()。
①
开除
②
撤职
③
留党察看
④
党内警告
参考答案:
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相关题目
【单选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员因犯罪被单处罚金,或者犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定或者人民法院依法免予刑事处罚,造成不良影响的,予以()。
①
开除
②
撤职
③
留党察看
④
党内警告
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【单选题】
公职人员因犯罪被单处罚金,或者犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定或者人民法院依法免予刑事处罚的,予以()。
①
A.记大过
②
B.降职
③
C.撤职
④
D.警告
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员犯罪,有( )情形的,予以开除。
①
因故意犯罪被判处管制、拘役以上刑罚(含宣告缓刑)的
②
因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚(含宣告缓刑)的
③
因过失犯罪被判处有期徒刑,刑期超过三年的
④
因犯罪被单处或者并处剥夺政治权利的
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员有下列()行为情节较重的,予以降级或者撤职。
①
散布有损中国共产党领导和国家声誉的言论的
②
参加旨在反对宪法的集会、游行、示威等活动的
③
参加民族分裂活动的
④
利用宗教活动破坏民族团结和社会稳定的
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【单选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员组织赌博的,予以()。
①
记过或者记大过
②
降级
③
撤职或者开除
④
警告或者严重警告
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员参与赌博,情节较重的,予以()。
①
记大过
②
降级
③
撤职
④
开除
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员有下列()行为情节严重的,予以开除。
①
变相不执行中国共产党和国家的路线方针政策的
②
挑拨、破坏民族关系的
③
利用宗教活动破坏民族团结和社会稳定的
④
在对外交往中损害国家荣誉和利益的
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【单选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员拒不执行或者变相不执行、拖延执行上级依法作出的决定、命令情节严重的,予以()。
①
记过或者记大过
②
降级或者撤职
③
开除
④
警告或者严重警告
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【单选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员篡改、伪造本人档案资料的,予以();情节严重的,予以降级或者撤职。
①
A.记过或者记大过
②
B.警告或者记过
③
C.降级或者撤职
④
D.开除
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【多选题】
《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,公职人员违法行为情节轻微,且具有从轻或者减轻情形的,可以对其进行( ),免予或者不予政务处分。
①
谈话提醒
②
批评教育
③
责令检查
④
予以诫勉
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随机题目
【单选题】
编制态度问卷,下面哪些叙述是正确的( )。
①
题目不可以使用双重否定句
②
编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题
③
量表尺度在10±2之间最好
④
问卷题目越多越好
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【单选题】
下列关于观察法中编码的说法中,正确的是( )。
①
策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码
②
常见的一些编码有:过程编码,活动编码,策略编码和行为编码
③
过程编码指对事物过程的编码,其编码名称是阶段和步骤
④
活动编码指按照一定的种类进行的内容编码
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【单选题】
“总数为N=500,样本容量n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这是采用( )。
①
简单随机取样法
②
分层随机取样法
③
等距随机取样法
④
多段随机取样法
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【单选题】
科学研究的特点包括三个方面:具有高度的自觉性、组织性,具有自觉的继承性与创造性,具有极强的( )。
①
自主性
②
探索性
③
实践性
④
发展性
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【单选题】
在人格教育方面,罗杰斯在其整个教育历程中重视的是人格教育,( )是他最关注的问题。
①
教师的专业发展
②
教师的晋升
③
学生的地位
④
学生个人的成长
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②
自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③
描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④
总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
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【单选题】
20世纪80年代( )的产生,标志着教育心理学的又一次革命。
①
科学主义
②
人文主义
③
马克思主义
④
建构主义
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【单选题】
客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和( )三个系统。
①
精神世界
②
人文世界
③
物质世界
④
科学世界
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【单选题】
观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①
场景记录
②
行为核查记录
③
符号记录
④
统计记录
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【单选题】
现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①
素质
②
态度和能力
③
技能
④
品德
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