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【判断题】【消耗次数：1】
坚持一地一策，根据各地布病流行形势，以乡镇为基本单位连片推进布病防控。
① 正确
② 错误
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【单选题】 坚持一地一策，根据各地布病流行形势，以（）为基本单位连片推进布病防控，免疫区以实施持续免疫为主，非免疫区以实施持续监测剔除为主，有效落实各项基础性、综合性防控措施。
①  省
②  市
③  县
④  区
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【判断题】 坚持一地多策，根据各地布病流行形势，以县为基本单位连片推进布病防控，免疫区以实施持续免疫为主，非免疫区以实施持续监测剔除为主，有效落实各项基础性、综合性防控措施。
①  正确
②  错误
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【判断题】 目前我国布病防控形势不严峻。
①  正确
②  错误
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【多选题】 坚持人病兽防、关口前移，重点抓好（）的布病防控，
①  种牛
②  种羊
③  奶牛
④  奶山羊
⑤  肉羊
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【多选题】 坚持科技引领，推动畜间布病快速鉴别诊断技术和防控模式创新应用，加强基层防控能力建设，统筹利用（）等技术力量，不断提高布病防控技术支撑水平。
①  国家兽医实验室
②  疫控机构
③  科研教学单位
④  龙头企业
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【多选题】 统筹抓好()等其他易感动物的布病防控，切实降低流行率，有效防范传播风险。
①  肉牛
②  猪
③  鹿
④  骆驼
⑤  犬
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【判断题】 县级农业农村部门要定期对辖区内布病防控效果进行评估，根据评估结果及时调整防控策略和措施。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国牛结核病在奶牛群体中仍有一定程度流行，防控形势不容乐观。
①  正确
②  错误
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【单选题】 布鲁菌病可选药物为（ ）
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【多选题】 关于我国人间布病描述正确的是？
①  布病是病死率很高的传染病
②  布病只在我国的草原牧区有分布
③  布病是可以发展成慢性疾病的
④  早发现早治疗可以减少慢性化的发生
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【多选题】 为什么说我国农产品数量与质量面临双重提升（）。
①  国际市场不能满足我国粮食需求
②  人口总量持续增加
③  农产品安全受到广泛关注
④  人民生活水平不断提高
⑤  缺少相关政策支持
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【多选题】 教师队伍的不适应主要体现在哪些方面？
①  规模
②  能力
③  数量
④  结构
⑤  质量
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【判断题】 每个教师在其成长过程中都必然要经历从新手——相对成熟—— 成熟的不同发展阶段。
①  对
②  错
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【多选题】 学校文化对教师群体行为的影响表现为（ ）。
①  规范作用
②  导向作用
③  凝聚作用
④  激励作用
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【单选题】 党的（）大以来，中国特色社会主义进入新时代。
①  十八
②  十九
③  十六
④  十七
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【判断题】 十三五期间，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶，经济运行总体平稳，经济结构持续优化，预计2021年国内生产总值突破一百万亿元。
①  对
②  错
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【多选题】 1927年10月，毛泽东率起义部队转入井冈山，开辟了中国特色的革命道路，其核心内容是（）。
①  民族独立
②  土地革命
③  武装斗争
④  根据地建设
⑤  人民解放
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【多选题】 “互联网+”时代的教育特征有（ ）。
①  教育内容常翻新
②  教学过程高效率
③  学习方式个性化
④  教学方式重互动
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【多选题】 “互联网+”时代的教育挑战主要有（ ）。
①  教育的定势思维
②  教师的角色错位
③  教学的情感缺失
④  传统教育的优势
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【单选题】 （ ）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。
①  教学实践
②  校本培训
③  课堂教学
④  教学反思
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