《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，猪的畜禽种类代码是（）。

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① 1

② 2

③ 3

④ 4

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① 1

② 2

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【多选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，畜禽养殖代码由（）组成，作为养殖档案编号。

① 畜禽种类代码

② 县级行政区域代码

③ 养殖场代码

④ 顺序号

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【多选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，畜禽标识编码由（）组成。

① 畜禽种类代码

② 县级行政区域代码

③ 养殖场代码

④ 标识顺序号

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【单选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，畜禽养殖者应当向（）申领畜禽标识。

① 县级农业农村主管部门

② 县级动物卫生监督机构

③ 当地县级动物疫病预防控制机构

④ 乡镇动物防疫分站

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【单选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，（）应当建立畜禽防疫档案

① 省级人民政府畜牧兽医行政主管部门

② 省级动物疫病预防控制机构

③ 县级以上地方人民政府畜牧兽医主管部门

④ 县级动物疫病预防控制机构

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【单选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，猪、牛、羊首次加施畜禽标识应当在（）。

① 右耳中部

② 左耳中部

③ 左右耳均可

④ 颈部

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【单选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，畜禽养殖场、养殖小区应当依法向（）备案，取得畜禽养殖代码。

① 所在地县级人民政府畜牧兽医行政主管部门

② 县级以上地方人民政府畜牧兽医主管部门

③ 县级动物疫病预防控制机构

④ 县级动物卫生监督机构

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【单选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，畜禽养殖代码由（）按照备案顺序统一编号。

① 县级人民政府畜牧兽医行政主管部门

② 县级以上地方人民政府畜牧兽医主管部门

③ 县级动物疫病预防控制机构

④ 县级动物卫生监督机构

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【单选题】《畜禽标识和养殖档案管理办法》规定，养殖档案和防疫档案的保存时间，商品猪为（）。

① 2年

② 10年

③ 20年

④ 长期

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【单选题】将课程实施看做一个连续的动态过程，人们可以从不同的层次和认识来研究课程实施过程中的调适，是课程在实施过程中达到最佳效果，这是（）

① 课程实施的忠实观

② 课程实施的互动适应

③ 课程实施的参与制定观

④ 课程实施的创生观

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【单选题】在教学方法上倡导“发现法”的是（B ）

① 加涅

② 布鲁纳

③ 巴班斯基

④ 赫尔巴特

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【单选题】要求学生在教室指导下，能像科学家那样，通过自己的探索与学习，“发现”事物变化的因果关系和内在联系，这指的是哪种教学模式（）

① 掌握学习教学模式

② 发现学习教学模式

③ 传递—接受教学模式

④ 程序教学模式

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【单选题】课堂教学的基本环节包括备课、上课和（），其中上课时中心环节。

① 写教案

② 课后辅导

③ 制作课件

④ 熟悉学生

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【单选题】下面属于个别化教学组织的包括（）

① 特朗普制

② 道尔顿制

③ 分组教学制

④ 凯勒计划

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【单选题】我国最早采用班级授课组织开始于（）年的京师同文馆

① 1862

② 1920

③ 1904

④ 1949

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【单选题】文纳特卡计划的创始人是（）

① 博尔文

② 凯勒

③ 华虚朋

④ 柏克赫斯特

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【单选题】中国古代的“六艺”属于（）

① 学术中心课程

② 综合学科课程

③ 科目本位课程

④ 经验课程

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【单选题】 “直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”，这属于课程要素中的（）

① 概念

② 原理

③ 技能

④ 方法

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【单选题】教学组织的基本类型有（）

① 班级授课组织、分组教学组织、个别化教学

② 个别学习、伙伴学习、合作学习

③ 分组教学组织、个别化教学、个别学习

④ 班级授课、分组教学、情景模式

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