【单选题】【消耗次数:1】
公务会议中,续茶服务每()一次。
10分钟
30分钟
60分钟
90分钟
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 死亡前30分钟内生命体征( )分钟记录一次
①  3
②  2
③  10
④  5
【单选题】 大于19分钟访问页数/大于19分钟访问者数=( )
①  忠实访问者指数
②  忠实访问者比率
③  回访者比率
④  积极访问者比率
【单选题】 计时观察法测得某工序工人工作时间:基本工作时间48分钟,辅助工作时间5分钟,准备与结束工作时间4分钟,休息时间3分钟,则定额时间是( )分钟
①  56
②  60
③  61.06
④  64
【单选题】 计时观察法测得某工序工人工作时间:基本工作时间48分钟,辅助工作时间5分钟,准备与结束工作时间4分钟,休息时间3分钟,则定额时间是( )分钟
①  56
②  60
③  61.06
④  64
【单选题】 某局邮件处理时长服从正态分布,平均值为30分钟,标准偏差为10分钟,上级规定的赶发时限为70分钟。则其工序能力指数为()。
①  1.33
②  0.67
③  1
【判断题】 公车5分钟一趟,求等待时间不超过3分钟的概率0.6
①  正确
②  错误
【单选题】 为什么新生儿要90分钟的皮肤接触
①  "新生儿觅食反射出现的时间:生后60分钟至90分钟,平均80分钟左右"
②  "持续性的皮肤接触,不要干预刺激新生儿"
③  "为了新生儿宝宝与母亲亲密接触"
④  帮助产妇尽早母乳喂养
⑤  减轻母亲对奶量的担忧
【判断题】 正常情况下,一次打电话的全部时间应当不超过3分钟,这就是打电话的“3分钟原则”
①  正确
②  错误
【单选题】 某营业室电报内部处理时长服从正态分布,平均值为30分钟,标准偏差为15分钟,上级规定超过60分钟为逾限,则该室电报内部处理时长逾限的概率为()。
①  4.55%
②  2.275%
③  0.27%
【单选题】 某营业室电报内部处理时长服从正态分布,平均值为45分钟,标准偏差为15分钟,上级规定超过60分钟为逾限,则该室电报内部处理时长逾限的概率为()。
①  4.55%
②  31.73%
③  15.865%
【多选题】 冬瓜熬制3分钟可以有()作用
①  A降血压
②  B降血脂
③  C补脑
④  D补肾
随机题目
【单选题】 (  )是由教师按照一定的教育要求和幼儿本身发展的需要制定的一种对活动结果的期望。
①  活动目标评价
②  活动内容评价
③  活动方法评价
④  活动过程评价
【单选题】 在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于(  )。
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  即时评价
【单选题】 托幼机构教育质量评价的中心内容是(  )。
①  人员条件
②  物质条件
③  园所管理
④  以教师行为为核心的班级教育活动
【单选题】 系统地收集信息资料,参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做?
①  教学测验
②  教育评价
③  教学测量
④  教学反思
【单选题】 以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述,错误的一项是?
①  评价内容多元化
②  评价的目标应是促进幼儿发展
③  应使评价经常化
④  以量化评价为主,适度结合质性评价
【单选题】 某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材,为了及时发现问题、进一步完善教材,幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于(  )。
①  诊断性评价
②  ?形成性评价
③  相对性评价
④  绝对性评价
【单选题】 以下不属于课程效果评价内容的是(  )。
①  评价儿童学习后的发展状况
②  发展状况与课程目标的符合程度
③  产生了哪些非预期的结果
④  给教师的教学下个结论
【单选题】 更多地运用于个性化、个别化研究的评价方法是(  )。
①  访谈法
②  问卷法
③  观察法
④  测验法
【单选题】 幼儿园教育评价的目的是(  )。
①  了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展
②  完成教师教学指标
③  加强家园合作
④  让家长了解幼儿在园内的表现
【单选题】 各级教育行政部门对幼儿园工作进行检查后作出的评价属于(  )。
①  相对性评价
②  绝对性评价
③  个体内差异评价
④  他人评价