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【判断题】【消耗次数:1】
在中期空想社会主义阶段,主张依法治国和社会,用法律条文的形式对自己的理想制度进行了详细的规定。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
科学的社会主义源自空想社会主义,故马克思主义与空想社会主义没有区别
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学的社会主义源自空想社会主义,故马克思主义与空想社会主义没有区别。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
空想社会主义的历史缺陷是
①
没有尖锐批判资本主义的社会制度
②
没有科学阐明社会主义代替资本主义的历史必然性
③
没有找到变革资本主义的社会力量
④
没有找到实现社会主义的正确途径
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【多选题】
空想社会主义的历史缺陷是( )。
①
没有尖锐批判资本主义的社会制度
②
没有科学阐明社会主义代替资本主义的历史必然性
③
没有找到变革资本主义的社会力量
④
没有找到实现社会主义的正确途径
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【单选题】
关于空想社会主义描述的理想社会,以下表述不正确的是()。
①
机器、厂房工人独自占有
②
资本家和工人一起占有生产资料
③
资本家和工人一起参加劳动
④
资本家和工人一起平等获得劳动成果
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【多选题】
1.空想社会主义者()
①
对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击
②
揭示了资本主义灭亡的客观必然性
③
对未来社会作出了天才的设想
④
发现了变革社会的革命力量
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【单选题】
提出“实业制度”的空想社会主义者是
①
圣西门
②
欧文
③
傅里叶
④
恩格斯
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【多选题】
法律规范和法律条文的关系是( )。
①
法律规范在成文法中要由法律条文体现出来
②
一个法律规范等于一个法律条文
③
一个法律规范可以包括在几个条文中
④
一个条文中可能包括几个法律规范
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【多选题】
下列哪些属于空想社会主义者的思想或行为
①
对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击
②
要求埋葬资本主义
③
对未来社会作出了天才的设想
④
发现了变革社会的革命力量
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【单选题】
马克思主义与空想社会主义的根本区别是
①
是否坚持科学的立场、观点、方法
②
想象程度差异
③
是否坚持社会主义
④
是否论述精细
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随机题目
【多选题】
<p>幼儿园组织机构的类型()</p>
①
行政组织
②
非行政组织
③
人员组织
④
党代组织
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【多选题】
制定幼儿园规章制度的流程()
①
确定将要制定的规章制度的范围目的
②
广泛动员
③
园务委员会听取建议
④
组织讨论
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【多选题】
保教人员培训的内容()
①
理论知识
②
职业道德
③
人格修养
④
专业化水平
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【判断题】
<p>幼儿园的领导体制是幼儿园管理体制的核心。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园领导班子人数多少不用幼儿园规模的大小,工作任务的多少来确定。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园的组织层次分为三个:决策指挥层、执行管理层、具体工作层。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园领导班子的组织要注意气质结构搭配合理。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>参与幼儿教育活动过程的主要因素有:幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园教师属于专业人员,要严格按照国家条例选聘。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>决策指挥层是指园长和教师。</p>
①
对
②
错
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