【单选题】【消耗次数：1】
关于微滤泡的定义，下列哪种说法是正确的（ ）
①
小滤泡团
②
圆形细胞团
③
球形细胞团
④
滤泡团腔应该有胶质
⑤
滤泡团小，通常细胞少于15个，排列拥挤，立体感强，排成一周，至少2/3周
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相关题目
【单选题】
关于巨滤泡片段，下列哪种说法是正确的（ ）
①
是大的滤泡细胞团
②
是小滤泡细胞团
③
相当于巨滤泡或拉长滤泡的部分细胞片段
④
是诊断良性滤泡性结节的指标
⑤
是诊断乳头状癌的指标
【单选题】
甲状腺滤泡旁细胞分泌的激素作用为（）
①
作用于破骨细胞，使血钙升高
②
作用于破骨细胞，使血钙下降
③
作用于成骨细胞，使血钙升高
④
作用于成骨细胞，使血钙下降
⑤
作用于骨细胞，使血钙下降
【单选题】
关于卵巢滤泡或黄体破裂，下列说法错误的是
①
严重者有发生休克的风险
②
以生育年龄最多见
③
滤泡破裂多发生在月经前期
④
黄体破裂出血常伴有阴道出血
⑤
黄体破裂出血多发生在月经前期
【单选题】
关于甲状腺良性滤泡性结节（BFN）的诊断，下列哪一项是错误的（ ）
①
通常胶质丰富，滤泡细胞量少
②
良性滤泡性结节也可以表现为以微滤泡为主
③
有的良性滤泡性结节胶质稀少
④
巨滤泡片段是BFN的特征性改变
⑤
通常可见增生与复旧混合性细胞团
随机题目
【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示，正确的有（）。
①
不能只要关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿，认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异，因材施教
【多选题】
关于课题研究分类的描述正确有（）。
①
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】
开展课题研究应避免的问题（）
①
课题选题避免“盲从”，注重“问题”
②
课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足， 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。
【多选题】
下列选项是人本主义观点的有（）
①
以学生为中心，突出学习者在教学中的中心地位
②
让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③
学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
④
通过强化进行程序教学
【多选题】
下列作法或想法，哪些不利于教师的成长？（）
①
课前好好备课，课上完了就结束了。
②
一节课结束后，思考一下这节课的成败得失。
③
课上的好坏，只用交给专家去评。
④
课上的多了，自然就有经验了，讲课能力自然就提高了。
【多选题】
下面选题属于招标课题的有（）
①
基于提升教育质量的课堂教学建模研究
②
中学生自主阅读能力培养的研究
③
深化“大学区管理制改革”有效减轻学生课业负担研究
④
构建特色德育体系践行社会主义核心价值观研究