【单选题】【消耗次数：1】
群体中毒是指（）？
①
人数在3人及以上
②
相同毒源
③
同一时段
④
相似症状
⑤
以上都是
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【单选题】
一起突发中毒事件，中毒人数在100人及以上且死亡10人及以上，或死亡30人及以上的可认定为（ ）
【单选题】
群体性疑似预防接种异常反应（AEFI）是指短时间内同一接种单位的受种者中，发生（ ）及以上相同或类似临床症状的严重AEFI，或短时间内同一接种单位的同种疫苗受种者中，发生相同或类似临床症状的非严重AEFI明显增多
【多选题】
企业向客户授予知识产权许可，如果构成单项履约义务的，应当进一步确定其是在某一时段内履行还是在某一时点履行。同时满足下列条件时，应当作为在某一时段内履行的履约义务确认相关收入；否则，应当作为在某一时点履行的履约义务确认相关收入：（ ）。
①
合同要求或客户能够合理预期企业将从事对该项知识产权有重大影响的活动
②
该活动对客户将产生有利或不利影响
③
该活动对客户将产生有利影响
④
该活动不会导致向客户转让某项商品
随机题目
【单选题】
关于“单一科目”健康教育活动的设计，理解错误的是（ ）
①
以教师为主体设计活动，有利于活动目标的实现
②
活动设计具有明显的重健康科目倾向，有利于健康教育的落实
③
活动以目标为中心设计活动，结构化程度高
④
这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
【单选题】
关于主题语言教学活动的设计，理解错误的是（ ）
①
活动设计具有结构性，同时也具有一定的弹性
②
活动以教师为主体的设计，有益于幼儿语言知识和技能的掌握
③
活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
④
自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是（ ）
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题，处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是（ ）
①
活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构
②
活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高
③
活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
④
以小组学习为主要形式