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【单选题】【消耗次数：1】
影响护理安全的因素
① 护理专业知识及临床技能的水平
② 对于病人的关心程度，各种关键信息的缺失
③ 护理工作任务的数量
④ 妨碍建设性思维的行为
⑤ 以上都是
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【单选题】 护理评判性思维认知技能因素包括（ ）
①  解释
②  说明
③  分析
④  推论
⑤  以上都是
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【单选题】 在护理工作中，下列哪项不是护理人员的安全行为?
①  医嘱不查对不执行；
②  对于易过敏的药物，医生不开医嘱，便可以不做皮试。
③  口头医嘱需复述一遍无误后方可执行
④  多人值班时，防止相互依赖
⑤  使用毒、麻、限、剧药品时，需反复核对方可执行
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【单选题】 在护理工作中，下列哪项不是护理人员的安全行为?
①  医嘱不查对不执行；
②  对于易过敏的药物，医生不开医嘱，便可以不做皮试。
③  口头医嘱需复述一遍无误后方可执行
④  多人值班时，防止相互依赖
⑤  使用毒、麻、限、剧药品时，需反复核对方可执行
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【单选题】 护理人员对待护理工作的态度和在工作中的努力程度反映了护理人力资源的( )
①  科学组合性
②  主观能动性
③  闲置消耗性
④  能力可变性
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【判断题】 独立从事家庭访视（病床）护理工作的护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上工作经历。
①  正确
②  错误
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【单选题】 按护理工作内容进行分工，各司其职、互不干扰的护理工作方式属于（　）。
①  个案护理
②  综合护理
③  功能性护理
④  小组制护理
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【单选题】 护理评判性思维构成要素（ ）
①  护理经验
②  态度倾向
③  专业知识
④  认知技能
⑤  以上都是
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【单选题】 什么对临床护理工作和护理学科的发展具有重要的推动作用和现实意义（ ）
①  临床护理
②  护理教学
③  护理临床科研
④  业务学习
⑤  教学查房
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【单选题】 护理评判性思维的情感态度因素不包括（ ）
①  评判性思维的心理准备状态
②  意愿和倾向
③  自信
④  公正
⑤  以上都是
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【单选题】 养老机构需提高对老年疾病的护理水平，包括饮食安全护理、用药安全护理以及康复护理。
①  对
②  错
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随机题目
【判断题】 幼儿的感知能力使得他们咋美术活动中，总是选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征作为自己的欣赏对象
①  正确
②  错误
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【判断题】 即兴歌唱说话活动是指用歌唱或类似歌唱的方式来进行对话、讲故事或其他语言活动或语言游戏活动
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿进行手工活动的第二个阶段是制作与装饰
①  正确
②  错误
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【判断题】 年龄幼小的幼儿，一般会特别在意自己的动作与听到的音乐是都相一致
①  正确
②  错误
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【判断题】 通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去，是幼儿感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一
①  正确
②  错误
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【判断题】 在幼儿早期，手工活动就是游戏活动，他们在玩耍手工材料的过程中得到满足
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师选择的动作学习程序不够合理，是造成幼儿动作协调性难以进步的另一个原因
①  正确
②  错误
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【判断题】 选择合适的练习速度，是保证舒适有效演奏的一个重要条件
①  正确
②  错误
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【判断题】 在动作教学中，教师一般都使用“分解”的方法，即把比较复杂的动作分解成几个简单的动作分别教授，然后把熟练了的几个动作合成整体进行练习
①  正确
②  错误
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【判断题】 物体的空间关系包括现实的空间关系和画面上的空间关系
①  正确
②  错误
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