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【单选题】【消耗次数:1】
早期调查为了尽可能多地发现病例,病例定义宜“敏感”,可选用( )?
①
疑似病例
②
可能病例
③
临床诊断病例
④
实验室确诊病例
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相关题目
【单选题】
近距离(1米以内)接触新冠疑似病例或临床诊断病例的人员,应佩戴( )
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【单选题】
在实际进行病例对照研究时,最常选用的病例是:
①
死亡病例
②
现患病例
③
可疑病例
④
新发病例
⑤
待确诊病例
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【单选题】
新冠疑似病例确诊或排除后应当及时订正,所有病例根据病情变化( )小时内订正临床严重程度
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【单选题】
新冠肺炎确诊病例发病前多少天有境外旅居史,可认为存在境外输入病例的可能?
①
发病前2天至隔离前
②
发病前14天
③
发病前1-14天
④
发病前3-4天
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【单选题】
病例对照研究中,病例最好选择
①
现患病例
②
新发病例
③
死亡病例
④
重病例
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【单选题】
传染病病例中具有某一临床表现的病例数除以总病例数的含义是什么?
①
病例中具有该临床表现的构成比
②
病例中具有该临床表现的比值
③
病例中具有该临床表现的比例
④
病例所有临床表现中该临床表现的比值
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【单选题】
病例对照研究中,选择哪组病例最好
①
死亡病例
②
新发病例
③
现患病例
④
死亡病例和现患病例
⑤
以上均不是
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【单选题】
对于接触留观病例但不会直接接触疑似、确诊病例或者其血液、体液及其污染物品的人员应采用( )
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【单选题】
预计接触疑似病例或临床诊断病例血液、体液、呕吐物、排泄物及其污染物品的人员,应佩戴( ),必要时需佩戴两层
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【单选题】
新冠肺炎疑似病例的判定说法错误的是()
①
流行病学史中任何一条+临床表现中任意2条
②
无明确流行病学史+临床表现中3条
③
无明确流行病学史+符合临床表现中任意2条,同时新型冠状病毒特异性IgM抗体阳性。
④
无明确流行病学史+临床表现中2条
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随机题目
【单选题】
幼儿园“业务练兵”采用各个幼儿园( )的方式。
①
轮流坐庄
②
各自进行
③
分别展开
④
同时进行
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【单选题】
幼儿园要服从双重领导,包括( )和教育行政部门的领导。
①
家长
②
举办者
③
幼儿教师
④
园长
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【单选题】
目标包含的是一个结果,而共同愿景带给我们的是( )。
①
某种安排
②
某种特点
③
某种希望
④
某种方向
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【单选题】
幼儿园目标管理的优点不包括( )。
①
自我评价
②
明确任务
③
形成激励
④
有效管理
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【单选题】
幼儿园的基本活动形式是( )。
①
授课
②
教学
③
游戏
④
活动
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【单选题】
保教工作的检查方式,从时间上划分,可以分为( )。
①
定期与经常性
②
定期与随意性
③
不定期与不经常
④
不定期与随意性
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【单选题】
遇到突发事件,幼儿园应该有突发事件的( )。
①
消防应急预案
②
安全救援预案
③
安全救援策略
④
安全应急预案
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【单选题】
幼儿园保教人员是教研活动的( )。
①
引领者
②
参与者
③
设计者
④
决策者
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【单选题】
幼儿园教研活动评价中教研活动的过程的标准不包括( )。
①
活动组织
②
活动制度
③
活动内容
④
活动目的
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【单选题】
( )是幼儿园生存之本,是幼儿园发展的前提。
①
公开
②
服务
③
透明
④
诚信
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