【单选题】【消耗次数:1】
慢性肾衰竭最常见的病因是()
慢性肾盂肾炎
肾结核
慢性肾小球肾炎
肾小球硬化症
慢性尿路梗阻
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相关题目
【单选题】 慢性肾盂肾炎与慢性硬化性肾小球肾炎的肉眼区别主要是( )
①  体积缩小
②  质地变硬
③  肾内小动脉硬化
④  颜色苍白
⑤  表面有不规则的凹陷性瘢痕
【单选题】 慢性肾盂肾炎的肾脏肉眼观察不同于慢性肾小球肾炎的是
①  体积缩小
②  肾脏内小动脉硬化
③  表面呈颗粒状
④  颜色苍白
⑤  有不规则的凹陷疤痕
【单选题】 慢性肾盂肾炎与硬化性肾小球肾炎的肉眼区别主要是
①  体积缩小
②  质地变硬
③  肾内小动脉硬化
④  颜色苍白
⑤  表面有不规则凹陷性疤痕
【单选题】 慢性肾小球肾炎的肾小球变化主要是
①  肾小球纤维化,玻璃样变性
②  肾小球周围纤维化,肾小球囊壁增厚
③  入球小动脉玻璃样变性,肾小球萎缩
④  肾小球毛细血管内皮细胞增生, 肾小球缺血
⑤  肾小球球囊脏层上皮细胞显著增生
【单选题】 慢性肾小球肾炎的肾小球变化主要是( )
①  肾小球纤维化,玻璃样变性
②  肾小球周围纤维化,肾球囊壁增厚
③  入球小动脉玻璃样变性,肾小球萎缩
④  肾小球毛细血管内皮细胞增生,肾小球缺血
⑤  肾小球球囊脏层上皮细胞显著增生
【单选题】 慢性肾小球肾炎的诊断要点是
①  少尿、血尿、蛋白尿、水肿,常有诱因
②  少尿、高血压、氮质血症,常无诱因
③  少尿、蛋白尿、水肿、高血压,常有诱因
④  蛋白尿、血尿、高血压、水肿,常有诱因
⑤  血尿、蛋白尿、水肿、高血压,常无诱因
【单选题】 慢性肾小球肾炎患者的营养治疗错误的是?
①  肾功能正常患者,蛋白质不需严格控制,宜不超过1.0g/(㎏·d)
②  肾功能减退者,出现氮质血症时,日蛋白质摄入量小于40g
③  要及时补充维生素和矿物质的摄入
④  宜选择的食物有:烤牛肉、烤羊肉、烤鱼等
【单选题】 慢性肾小球肾炎患者的营养治疗错误的是?
①  肾功能正常患者,蛋白质不需严格控制,宜不超过1.0g/(㎏·d)
②  肾功能减退者,出现氮质血症时,日蛋白质摄入量小于40g
③  要及时补充维生素和矿物质的摄入
④  宜选择的食物有:烤牛肉、烤羊肉、烤鱼等
【单选题】 慢性肾小球肾炎的肾功能损害首先表现为
①  血肌酐升高
②  血尿素氮升高
③  肾CT异常
④  酚红排泄率降低
⑤  内生肌酐清除率降低
【单选题】 慢性肾小球肾炎晚期尿液改变通常是:
①  多尿,血尿,比重正常
②  少尿,无尿,比重增高
③  多尿,夜尿,比重降低
④  多尿,夜尿,比重增高
⑤  少尿,蛋白尿,比重增高
随机题目
【多选题】 有助于儿童获得基础知识的内容包括() 。
①  与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②  能够使儿童获得深刻印象的知识
③  儿童需要经常使用的知识
④  儿童感兴趣的知识
【单选题】 ()曾说:“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里,而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
①  杜威
②  蒙特梭利
③  苏霍姆林斯基
④  陶行知
【单选题】 学前期的儿童正处于文化意识的()。
①  萌芽时期
②  发展时期
③  未开化时期
④  成熟时期
【单选题】 我国于1904年颁布的第一个学前教育法规是()。
①  《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
②  《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》
③  《奏定幼稚园章程及家庭教育法章程》
④  《钦定育婴院章程及家庭教育法章程》
【单选题】 教师开展教育科研的直接目的在于()。
①  促进研究能力的提升
②  促进教学
③  评职称
④  服务儿童的学习
【单选题】 政治体系主要由()构成。
①  阶级
②  法律
③  权力机构和理念意识
④  政党
【单选题】 学前教育的四个要素中,居于主导地位的是()。
①  学前教育环境
②  学前教育者
③  学前受教育者
④  学前教育内容
【单选题】 下列关于保育和教育的论述正确的是()。
①  保育比教育重要
②  教育比保育重要
③  保育和教育都不重要
④  保育和教育同等重要、相互渗透、相互联系
【单选题】 学前教育所传授的内容是()。
①  随意选取的
②  完全正确的
③  人类积累的文化财富
④  一成不变的
【多选题】 学前教育学的主要内容包括:()。
①  学前教育基本原理
②  学前教育的规律
③  学前教育课程与活动
④  学前教育的合作与衔接