【单选题】【消耗次数:1】
不属于种植系统构成的选项()
种植体
基台
导板
修复体
中央螺丝
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【单选题】 下列哪种种植体不是骨内种植体()
①  螺旋种植体
②  二段式种植体
③  穿下颌骨种植体
④  骨膜下种植体
⑤  叶状种植体
【单选题】 不属于种植体通用材料的是()
①  4级鈦
②  5级鈦
③  氧化锆
④  钴铬合金
⑤  鈦锆合金
【单选题】 种植体接龈部分(基台)的表面形态要求是()
①  粗糙
②  高度光洁
③  无特殊要求
④  相对粗糙
⑤  相对光洁
【单选题】 即刻种植中种植体选择建议除外()
①  螺纹型
②  长种植体
③  自攻型
④  颈部膨大种植体
⑤  根型种植体
【单选题】 上颌窦区种植中种植体的选择()
①  锥形种植体
②  双螺纹型种
③  长种植体
④  颈部细螺纹种植体
⑤  以上均是
【单选题】 种植体周围炎区别于种植体周围黏膜炎的表现为
①  探诊出血
②  种植体周围袋形成
③  支持性边缘骨的丧失
④  牙龈红肿
⑤  牙龈瘘管
【单选题】 种植体周围病不包括()
①  种植体周围健康
②  种植体周围黏膜炎
③  种植体周围炎
④  种植体周围软硬组织缺损
【单选题】 种植体周围病不包括
①  种植体周围健康
②  种植体周围黏膜炎
③  种植体周围炎
④  种植体周围软硬组织缺损
【单选题】 无牙颌上颌种植种植体布局的描述错误的是( )
①  种植固定修复4-6颗种植体
②  种植固定修复不可少于4颗
③  种植体分布在牙弓2侧
④  种植固定修复上颌6颗下颌4颗
⑤  上颌2颗可做覆盖义齿
【单选题】 无牙颌复合基底永久种植修复体螺丝的扭力最适合( )
①  10--15
②  15--20
③  20--25
④  35--40
⑤  40以上
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【多选题】 杜威教育本质论的三大命题是
①  学校即教育
②  教育即生活
③  教育即生长
④  教育即经验的不断改造
【多选题】 1957年苏联卫星,美国进步教育遭到质疑和批评,美国具有传统主义色彩的教育思潮出现了,包括
①  要素主义
②  永恒主义
③  实用主义
④  新托马斯主义
【多选题】 实验教育学强调从实验中发现教育途径和方法,通过哪些方法开展儿童研究
①  观察
②  测量
③  统计
④  比较
【单选题】 ( )是课程的其他要素的抉择依据和标准,并对整个过程起导向作用。
①  课程目标 课程内容 课程组织 课程评价
②  课程内容
③  课程组织
④  课程评价
【单选题】 幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的( )为主要目的幼儿园课程中,幼儿学习的主要是来源于生活环境的。
①  直接经验
②  间接经验
③  生活经验
④  直接感知
【单选题】 儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( )。
①  表演游戏
②  角色游戏
③  结构游戏
④  智力游戏
【单选题】 学前教育的实质就是( )。
①  综合教育
②  启蒙教育
③  独立性教育
④  适宜性教育
【单选题】 幼儿园教育的任务是( )。
①  为儿童将来的职业做准备
②  培养儿童成为专家
③  培养特长儿童
④  培养完整儿童
【单选题】 幼儿园课程的主要特点是由()决定的。
①  文化 经济发展 幼儿的身心特征 环境
②  经济发展
③  幼儿的身心特征
④  环境
【单选题】 关于幼儿园课程方案的理解,不正确的是( ) 。
①  目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制
②  课程方案的表现形式就是课程表
③  一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实验
④  幼儿园教育者在编制课程方案时最根本应该是根据国家的教育目的和幼儿园的教育目标,幼儿身心发展的规律和特点、本园的环境条件及幼儿教育和课程的基本规律来对幼儿园课程方案进行科学编制