【单选题】【消耗次数:1】
使用种植支抗拉尖牙远移可能的效应,哪项是不正确的?( )
尖牙远中倾斜
切牙伸长
磨牙伸长
牙弓中端开合
前牙覆合加深
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【单选题】 应用种植支抗进行磨牙远移时,下列说法不正确的是()
①  最好先拔除第三磨牙
②  上颌可以在颧牙槽嵴处植入种植钉进行整体远移
③  下颌可以在颊棚区植入种植钉进行远移
④  可以利用种植钉牵拉第一磨牙横腭杆,不用纳入第二磨牙
⑤  可以整体远移,也可以分步远移。
【单选题】 患者单侧上颌第一磨牙因对合牙缺失而伸长,需要利用种植支抗进行压低,下列哪种种植支抗应用方案最优?( )
①  在该牙颊侧近、远中各植入一枚种植钉
②  在该牙颊、腭侧近中各植入一枚种植钉
③  在该牙颊侧近中、腭侧远中各植入一枚种植钉
④  在该牙颊、腭侧近、远中各植入一枚种植钉
⑤  在该牙颊侧近、远中各植入一枚种植钉,并安装横腭杆与对侧第一磨牙连接
【单选题】 关于种植支抗临床应用,哪项不正确( )
①  颧牙槽嵴处植入种植支抗可用于远移上牙列
②  颊棚区植入种植支抗可用于远移下牙列
③  前牙区种植支抗对前牙具有压低和内收的作用
④  腭部种植支抗长度要根据腭黏膜厚度来选择
⑤  颧牙槽嵴处种植支抗的植入位置常位于上颌第一、第二磨牙间
【单选题】 关于下颌尖牙不正确的说法是()
①  牙根扁圆而细长
②  根的近远中面有浅的长形凹陷
③  牙尖的远中斜缘长约为近中斜缘的2倍
④  近远中斜缘交角大于90度
⑤  可旋转拔除
【单选题】 关于上颌牙齿牙体长轴近远中倾斜情况的描述中不正确的是
①  上颌侧切牙牙体长轴与中线相交角度大于中切牙()
②  上颌尖牙牙体长轴与中线相交所成角度大于中切牙,小于侧切牙
③  从双尖牙起近中倾斜程度逐渐减小
④  第一磨牙几与中线平行
⑤  第二、三磨牙近中倾斜程度逐渐加大
【单选题】 Ⅰ度前牙开牙合,上下前牙切端垂直向间隙在()
①  2mm以内
②  3mm以内
③  4mm以内
④  3-5mm之间
⑤  5mm以上
【单选题】 病例一远中移动上颌磨牙的支抗设计作用是()
①  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌双尖牙舌倾
②  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌前牙舌倾
③  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌前牙唇倾
④  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌双尖牙唇倾
⑤  防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌磨牙唇倾
【单选题】 关于上颌尖牙不正确的说法是()
①  唇面有唇轴嵴
②  舌面有舌轴嵴
③  牙尖偏远中
④  牙尖偏近中
⑤  牙根断面为圆三角形
【单选题】 关于种植支抗技术,下列哪项是不正确的?( )
①  植入的种植钉即刻松动,可于3个月后在原位置重新植入
②  在下颌前牙区选择直径1.4mm、长度6mm的种植钉植入
③  成人腭中缝区软硬组织厚度较适合植入种植支抗
④  为了降低损伤牙根风险,可与牙长轴呈较大的角度植入种植钉
⑤  植入后拍CBCT发现上颌窦底穿孔,应即刻取出种植钉,避免造成上颌窦炎
【单选题】 对于中度支抗拔牙病例,磨牙前移使用短的水平矩形附件或垂直矩形附件往往会造成后牙近中倾斜,以下解决方法不恰当的是()
①  发现问题及早处理
②  预先设置磨牙远中倾斜角度
③  考虑使用更好控制磨牙角度的附件
④  必要时结合后牙垂直牵引及片段弓
⑤  磨牙牙使用powerridge,控制后牙转矩
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【多选题】 “四个伟大”的具体内容是()。
①  A.推进伟大事业
②  B.进行伟大斗争
③  C.建设伟大工程
④  D.实现伟大梦想
⑤  E.勾画伟大蓝图
【多选题】 一个国家的综合国力至少包括()。
①  A.经济实力
②  B.国防实力
③  C.民族凝聚力
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【多选题】 水平距/感情距= 群众对你的态度,水平距大靠学习,感情距小主要靠( )。
①  A.目标一致性
②  B.利益共同性
③  C.需求互补性
④  D.感情相通性
【多选题】 根据本讲,中国文化包括哪些内容?()
①  A.新民主主义文化
②  B.中国传统先进文化
③  C.中国传统优秀文化
④  D.中国共产党革命文化
⑤  E.社会主义的先进文化
【多选题】 根据本讲,坚定正确的政治方向实际包括哪些精神?()
①  A.彻底唯物主义精神
②  B.高尚集体主义精神
③  C.革命理想主义精神
④  D.共产主义精神
⑤  E.爱国主义精神
【多选题】 本讲提到,精准扶贫思想的核心是()。
①  A.“六个精准”
②  B.“五大发展理念”
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【单选题】 从2001年到2006年,因采用现价标准,每年都根据物价上涨进行微调,标准介于( )元间。
①  A.300—400
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【单选题】 根据本讲,十九大报告的精髓是()
①  A.八个明确
②  B.十四个坚持
③  C.一百件大事
④  D.不忘初心,牢记使命
【单选题】 医德修养的根本途径是( )。
①  A.理论学习
②  B.医学实践
③  C.慎独
④  D.自我反省
【单选题】 ( )是我国专业技术人才管理的基本制度,是评价专业技术人员学术技术水平和专业职能力的主要制度。
①  A.继续教育制度
②  B.职称制度
③  C.专业技术人才聘用制度
④  D.学位制度