【判断题】
问卷法是研究者用统二、严格设计的问卷来收集研究对象的心理特征和行为数据资料的二种研究方法。
【判断题】
学前儿童社会性发展既受心理因素的制约,又受社会因素的制约。
【判断题】
幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人,最后认知相互之间的关系。
【多选题】
学前儿童个性发展的心理结构主要包括()等几个系统。
【单选题】
幼儿攻击性行为起因次数由多到少排列的顺序为 ( )。
①
挑衅欺负他人、保护自己的物品、获取他人的物品、报复还击
②
报复还击、保护自己的物品、挑衅欺负他人、 获取他人物品
③
保护自己的物品、挑衅欺负他人、报复还击、获取他人物品
④
获取他人物品、报复还击、保护自己物品、挑衅欺负他人
【单选题】
()年龄段的儿童自我评价由偏高逐渐转向恰当,恰当的自评开始占主要地位?
【单选题】
()指个体对自己的身体外貌、衣着装束、言谈举止、家庭环境和家庭成员以及所有物的认识与评价。
【单选题】
能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()?