【单选题】【消耗次数:1】
Osstell ISQ的特点不包括()
种植体动度检查仪器
非接触检查
有创检查
检查种植体微动
数据化检查
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相关题目
【单选题】 种植体周围病不包括
①  种植体周围健康
②  种植体周围黏膜炎
③  种植体周围炎
④  种植体周围软硬组织缺损
【单选题】 下列哪种种植体不是骨内种植体()
①  螺旋种植体
②  二段式种植体
③  穿下颌骨种植体
④  骨膜下种植体
⑤  叶状种植体
【单选题】 牙种植体植入时,种植体与邻牙牙根距离至少:()
①  0.5mm
②  1mm
③  1.5mm
④  2.5mm
⑤  4mm
【单选题】 发生种植体周围炎时,种植体周围的炎症细胞与骨组织是
①  直接接触
②  非直接接触
③  不接触
④  间断接触
【单选题】 无牙颌上颌种植种植体布局的描述错误的是( )
①  种植固定修复4-6颗种植体
②  种植固定修复不可少于4颗
③  种植体分布在牙弓2侧
④  种植固定修复上颌6颗下颌4颗
⑤  上颌2颗可做覆盖义齿
【单选题】 相邻两颗牙种植体平行植入时,种植体之间间距至少:()
①  1mm
②  2mm
③  1-2mm
④  3mm
⑤  4mm
【单选题】 种植体周围炎显示种植体初期骨改建后()有进一步骨吸收
①  <3mm
②  >3mm
③  >4mm
④  >5mm
【单选题】 种植体周围组织病变分为两类
①  种植体周围牙龈炎和种植体周围黏膜炎
②  种植体周围牙龈炎和种植体周围牙周炎
③  种植体周围黏膜炎和种植体周围牙周炎
④  种植体周围黏膜炎和种植体周围炎
【单选题】 种植体周围的角化黏膜是指()
①  龈缘至膜龈联合之间的结缔组织
②  黏膜的角化层
③  种植体周缘的软组织
④  牙槽嵴顶至龈缘之间的软组织
⑤  牙槽嵴顶至膜龈联合之间的软组织
【单选题】 种植体支持式覆盖义齿的种植体周围角化黏膜宽度小于2mm时,不会造成()
①  菌斑聚集
②  牙龈出血指数显著升高
③  减少生物并发症
④  刷牙不适感
⑤  长期稳定的种植修复效果
随机题目
【多选题】 校园文化的形成过程,是
①  一种对原有文化的传承与改造的过程
②  一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程
③  一种不断获得上级表扬和肯定的过程
④  一种对文化构成要素进行充分整合的过程。
【单选题】 效益等于目标乘以
①  效果
②  效率
③  时间
④  能力
【单选题】 学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施( ),情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
①  批评教导
②  指责
③  体罚或变相体罚
【单选题】 在德育内容管理过程中,教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排,使其横向一体化,纵向
①  序列化
②  规范化
③  科学化
④  逻辑化
【单选题】 主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是
①  校务会议
②  教学例会
③  校长会议
④  行政会议
【单选题】 质量问题是全部管理活动的关键问题。广义的质量包括产品质量和
①  服务质量
②  员工质量
③  管理质量
④  工作质量
【单选题】 学校管理学是一门
①  理论科学
②  应用科学
③  自然科学
④  基础科学
【单选题】 学校体育工作管理除了具有学校管理共性之外,还具有强制性和
①  阶段性
②  群体性
③  互动性
④  协调性
【单选题】 学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指
①  教育性原则
②  民主性原则
③  规范性原则
④  系统性原则
【单选题】 学校管理学在我国开始起步的标志
①  《奏定学堂章程》颁布
②  杜佐周的《教育与学校行政原理》
③  罗廷光的《教育行政》
④  蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》