【判断题】【消耗次数:1】
道德和法律的相同点为坚持依法治国和以德治国相结合提供了基础。( )
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相关题目
【单选题】 道德和法律的不同点为坚持依法治国和以德治国相结合提供了( )。
①  稳定性
②  前提性
③  先决性
④  必要性
【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合是因为(  )。
①  国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②  既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
③  法律是道德的最低底线
④  道德是法律的基础要求
【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育。
①  社会公德
②  职业道德
③  家庭美德
④  个人品德
⑤  管理
【简答题】 如何理解依法治国和以德治国相结合?
【单选题】 要坚持依法治国和()相结合。
①  以理治国
②  以情治国
③  以礼治国
④  以德治国
【单选题】 ()报告指出,要“依法治国”与“以德治国”相结合。
①  A.十五大
②  B.十六大
③  C.十七大
④  D.十八大
【判断题】 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,坚持抵制和反对以德治国,以法治代替德治。
①  正确
②  错误
【多选题】 党的二十大报告指出,要坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观()。
①  融入法治建设
②  融入社会发展
③  融入日常生活
【单选题】 我们坚持依法治国和以德治国相结合,必须重视发挥道德的教化作用,大力弘扬社会主义先进思想道德,贯彻社会主义?
①  核心价值观
②  价值体系
③  道德规范
④  道德追求
【多选题】 党的二十大报告指出,要坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观()。
①  A.融入法治建设
②  B.融入社会发展
③  C.融入日常生活
随机题目
【多选题】 根据本课程,中共中央在《关于在职干部教育的决定》中,规定了领导干部提升能力结构要五个层次推进,其具体顺序为()。
①  学习马克思主义理论提高理论水平
②  学习历史,特别是学习中国共产党的历史
③  学习自然科学知识
④  加强党性锻炼
⑤  研究现状,研究国情,加强革命战略和策略的教育
【多选题】 根据本课程,红二十五军有哪些著名战役()。
①  攻占娄山关
②  挺进松毛岭
③  独树镇血战
④  庾家河之战
⑤  四坡村战斗
【多选题】 根据本课程,俄联邦共产党主席久加诺夫把苏共亡党的原因总结为哪三个垄断?()
①  对真理的垄断
②  对权力的垄断
③  对资源的垄断
④  对经济的垄断
⑤  对政治的垄断
【多选题】 新中国成立后,毛泽东和党确立了()的方针。
①  独立自主
②  自力更生
③  艰苦奋斗
④  勤俭建国
⑤  自由开放
【多选题】 1957年4月27日,中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章,提出进行反()的整风运动。
①  反官僚主义
②  宗派主义
③  党八股
④  教条主义
⑤  主观主义
【单选题】 根据“邓小平理论”,四项基本原则是社会主义发展的()。
①  根本任务
②  发展动力
③  外部条件
④  政治保证
【单选题】 共产党员党性修养的最高原则和根本内容是()。
①  全心全意为人民服务
②  艰苦奋斗
③  严格遵守党的纪律
④  坚持党对一切工作的领导
【单选题】 方志敏著有()。
①  《庶民的胜利》
②  《红色娘子军》
③  《可爱的中国》
④  《目睹记》
【单选题】 清正廉洁是苏区精神的()。
①  基本内涵
②  重点
③  本质
④  灵魂
【单选题】 根据本课程,实践与认识的反复联系过程,即我们常说的()。
①  实践是检验真理的唯一标准
②  实践出真知
③  理论联系实际
④  纸上谈兵