【判断题】【消耗次数:1】
权利能力可分为一般权利能力、部门法权利能力和特殊权利能力。( )
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【单选题】 权利能力是行为能力的( ),无权利能力就谈不上行为能力。
①  充分条件
②  必要条件
③  充要条件
④  前提条件
【单选题】 权利能力与行为能力的相互关系是:
①  有权利能力的不一定有行为能力
②  有行为能力的不一定有权利能力
③  有行为能力的一定没有权利能力
④  有权利能力的一定有行为能力
【单选题】 民事权利能力是指( )。
①  享受民事权利和承担民事义务的资格
②  获取民事权利的资格
③  承担民事责任的资格
④  处分自己权利的能力
【单选题】 民事权利能力是指( )。
①  获取民事权利的资格
②  享有民事权利和承担民事义务的资格
③  承担民事责任的资格
④  处分自己权利的能力
【单选题】 法人的权利能力与自然人的权利能力相比较,下列表述正确的是
①  享有的时间相同
②  享有的范围不同
③  享有的依据不同
④  完全相同
【单选题】 法人的权利能力范围与()一致。
①  资金能力
②  责任能力
③  生产经营能力
④  行为能力
【单选题】 民事权利能力不同于民事权利,民事权利能力标志着民事主体在民事活动领域中的( )。
①  行为能力
②  法律资格
③  民事权益
④  权利和义务
【单选题】 法人民事权利能力的特点是
①  各种类型的法人民事权利能力具有平等性和一致性
②  法人自从事经营活动时起即具有民事权利能力
③  法人拥有自然人所拥有的一切民事权利能力
④  法院无权限制法人的民事权利能力
【判断题】 法人的行为能力先于权利能力的产生和消灭。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关公民权利能力的表述,( )是错误的。
①  权利能力是公民构成法律关系主体的一种资格
②  权利能力也包括公民承担义务的能力或资格
③  公民具有权利能力,并不必然是具有行为能力
④  所有公民的权利能力都是相同的
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【判断题】 耐力素质是指人体能在较短时间内连续进行肌肉活动的能力.
①  正确
②  错误
【判断题】 跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败.
①  正确
②  错误
【判断题】 学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法)。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 跳远是日常生活中最常见且经常用到的一种人体活动,是学生喜闻乐见的、节奏强、兴趣高的一种体育形式,同时它也是小学阶段重点教材之一,对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用
①  正确
②  错误
【判断题】 校车运载学生过程中,禁止除驾驶人、随车照管人员以外的人员乘坐
①  正确
②  错误
【判断题】 某面包车荷定载客人数为7人,但是空间较大,可以载运11人,因此允许其载客11人
①  正确
②  错误
【判断题】 我国尚有逾半数县区还没有制定校车方案
①  正确
②  错误
【多选题】 篮球运球方式有().
①  A.控制性运球
②  B.快速运球
③  C.变速运球
④  D.运球转身