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【判断题】【消耗次数:1】
法律关系的消灭是指在具有法律关系的社会主体之间,其法律关系结束。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
法律关系的产生是指在没有法律关系的社会主体之间形成法律关系。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照法律关系主体的法律地位是否平等,可以将法律关系分为( )。
①
平权型法律关系和隶属型法律关系
②
绝对法律关系和相对法律关系
③
基本法律关系、普通法律关系和诉讼法律关系
④
一般法律关系和特殊法律关系
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【单选题】
下列哪项法律关系是民事诉讼法律关系?( )
①
证人与被告之间的法律关系
②
原告律师与被告律师之间的法律关系
③
民法院与指定鉴定人之间的法律关系
④
原告与其代理人之间的法律关系
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【判断题】
*法律关系的内容就是指法律关系主体之间的权利义务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列民事法律关系中,属于绝对法律关系的是()。
①
A.人身权法律关系
②
B.无因管理法律关系
③
C.不当得利法律关系
④
D.合同法律关系
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【多选题】
法律关系主体是指法律关系的参加者,即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有:
①
公民
②
法人
③
国家机关
④
企事业单位
⑤
各种社会组织和社会团体
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【判断题】
纵向法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照法律关系的产生是否使用法律制裁之不同,可以把法律关系分为( )。
①
调整性法律关系和保护性法律关系
②
隶属的法律关系和平权的法律关系
③
单项法律关系、双向法律关系和平权法律关系
④
抽象法律关系和具体法律关系
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【多选题】
下列选项中,既属于绝对法律关系,又属于财产法律关系的是
①
物权法律关系
②
知识产权法律关系
③
人身权法律关系
④
债权法律关系
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【判断题】
法律关系主体,是指法律关系的参加者,即法律关系中权利的享有者和义务的承担者。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
()的局限性会严重制约学习型社会建设的质量和水平。
①
制度
②
教育
③
素质
④
教师
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【判断题】
教育不仅要关注儿童发展的今天,更要关注儿童发展的明天和未来。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合素质为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的加总分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育事业发展的“定海神针”,是坚持党对教育事业的全面领导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数字素养已成为数字时代公民的基本素养。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师专业成长是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生全面发展的前提和基础是品学兼优。
①
正确
②
错误
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【判断题】
正确的道德引领是会得到广大师生、家长及社会的广泛认同和支持的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作业也好,评价也好,只有兴趣能准确反映学生学习目标的达成程度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要通过出局反观的我,不断地促进思想解放,让思想配合身体和感觉,去更好地适应、改造世界,与他人进行良好的交流和融合。
①
正确
②
错误
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