【单选题】
以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。
【判断题】
分类:亦称“归类”,是根据事物的异同,把事物集合成类的过程,即把一组物体按照特定的标准加以区分,抽取同类事物的共同特征,进行概括的过程。
【判断题】
选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的可操作性、材料的探索性、材料的丰富性和层次性等。
【判断题】
测量的类型包括半正式测量、非正式测量和正式测量。
【判断题】
1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的春天》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。
【判断题】
科学活动室:是指在幼儿园建立的,专供学前儿童进行选择性科学活动的场所。
【判断题】
早期科学阅读作品,应该围绕一个科学现象或概念展开其情节,使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。
【判断题】
“完整的儿童”是现代学前教育的新观念,指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。
【判断题】
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜.桔子.香蕉等都不是蔬菜,这是选择分类。
【多选题】
学前儿童的探究过程一般经历的三个环节是( )。