【单选题】【消耗次数:1】
根据我国民事诉讼法规定,下列哪一案件法院不应当受理?()
2012年3月甲诉至法院要求解除与妻子乙的婚姻关系,法院审理后判决不准离婚。同年6月乙向法院起诉离婚
甲与乙因合同履行发生纠纷,甲要求法院确认合同中的仲裁条款无效
甲12岁时与邻居乙(当时13岁)玩耍,被乙不慎刺伤左眼,导致失明。当时由于两家关系甚好,邹家未提出赔偿要求。15年后,乙成了远近闻名的企业家,甲却因身有残疾生活窘迫,甲以乙伤害了其眼睛为由起诉至法院要求乙赔偿其经济损失
甲以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系,法院判决维持了收养关系,3个月后甲又以相同的理由向法院起诉
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 甲失踪五年,经其妻乙申请,人民法院宣告甲死亡,此后,乙与丙结婚。两年后,甲返回并向人民法院起诉,要求认定乙丙婚姻无效恢复与乙的婚姻关系,人民法院应该?
①  认定乙与丙的婚姻关系无效
②  确认乙与丙的婚姻关系有效
③  撤销乙与丙的婚姻关系,确认甲与乙的婚姻关系恢复
④  要求乙与丙解除婚姻关系
【单选题】 、甲公司与乙公司因合同纠纷向A市B区法院起诉,乙公司应诉。经开庭审理,法院判决甲公司胜诉。乙公司不服B区法院的一审判决,以双方签订了仲裁协议为由向A市中级法院提起上诉,要求据此撤销一审判决,驳回甲公司的起诉。A市中级法院应当如何处理?( )
①  裁定撤销一审判决,驳回甲公司的起诉
②  应当首先审查仲裁协议是否有效,如果有效,则裁定撤销一审判决,驳回甲公司的起诉
③  应当裁定撤销一审判决,发回原审法院重审
④  应当裁定驳回乙公司的上诉,维持原判决
【单选题】 甲于2004年3月5日向法院起诉离婚,法院判决不准离婚,同年6月1日再次以同样的理由再次向法院起诉,法院应当?
①  受理
②  不予受理
③  驳回起诉
④  驳回诉讼请求
【单选题】 甲、乙共有一台电脑,一日被丙弄坏。甲向人民法院起诉,要求丙赔偿。法院受理案件后,乙也要求参加诉讼。乙的诉讼地位是(  )
①  共同原告
②  有独立请求权第三人
③  证人
④  无独立请求权第三人
【单选题】 甲、乙共有一台电脑,一日被丙弄坏。甲向人民法院起诉,要求丙赔偿。法院受理案件后,乙也要求参加诉讼。乙的诉讼地位是(  )。
①  共同原告
②  有独立请求权第三人
③  无独立请求权第三人
④  证人
【单选题】 甲、乙双方约定,由丙每月代乙向甲偿还债务500元,期限2年。丙履行5个月后,以自己并不对甲负有债务为由拒绝继续履行。甲遂向法院起诉,要求乙、丙承担违约责任。法院应如何处理?
①  判决乙承担违约责任
②  判决丙承担违约责任
③  判决乙、丙连带承担违约责任
④  判决乙、丙分担违约责任
【单选题】 甲、乙因离婚发生纠纷,双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。后甲反悔,向遗产所在地法院起诉。法院受理后,乙向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法,下列哪一选项是正确的?( )
①  .裁定驳回起诉
②  .裁定驳回诉讼请求
③  裁定将案件移送某仲裁委员会审理
④  .法院裁定仲裁协议无效,对案件继续审理
【单选题】 甲、乙双方约定,由丙每月代乙向甲偿还债务500元,期限2年。丙履行5个月后,以自己并不对甲负有债务为由拒绝继续履行。甲遂向法院起诉,要求乙、丙承担违约责任。法院应如何处理?( )
①  A.判决乙承担违约责任
②  B.判决丙承担违约责任
③  C.判决乙、丙连带承担违约责任
④  D.判决乙、丙分担违约责任
【单选题】 农民甲向该县法院起诉,要求法院判决本村农民乙将其占有的300棵果树退还给生产队。法院受理后,认为甲与本案无直接利害关系,应如何处理?()
①  判决驳回起诉
②  判决驳回诉讼请求
③  裁定驳回起诉
④  裁定驳回诉讼请求
【单选题】 甲、乙两公司签订了一份家具买卖合同,因家具质量问题,甲公司起诉乙公司要求更换家具并支付违约金3万元。法院经审理判决乙公司败诉,乙公司未上诉。之后,乙公司向法院起诉,要求确认该家具买卖合同无效。对乙公司的起诉,法院应采取下列哪一处理方式?
①  予以受理
②  裁定不予受理
③  裁定驳回起诉
④  按再审处理
【单选题】 甲起诉乙请求离婚,一审判决不准离婚,甲不服提起上诉。二审法院审理后认为应当判决离婚。本案诉讼程序应当如何进行?( )
①  对离婚、子女抚养和财产问题一并进行调解,调解不成的,发回重审
②  直接改判离婚,并对子女抚养和财产问题进行调解,调解不成的,将子女抚养和财产问题发回重审
③  直接改判离婚,并对子女抚养和财产问题进行调解,调解不成的,子女抚养和财产问题另案处理
④  直接改判离婚,子女抚养和财产问题一并判决
随机题目
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【多选题】 幼儿语言游戏,是指由教师设计组织幼儿学习语言,以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。
①  幼儿倾听
②  表达能力
③  绘画能力
④  活动能力
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿园智力游戏主要由( )构成。
①  游戏的任务
②  游戏的玩法
③  游戏的规则
④  游戏的结果
【多选题】 中班幼儿表演游戏的主要功能有( )。
①  提升艺术品位
②  建立情感环境
③  完善技能表现
④  促进幼儿想象力的发展
【单选题】 表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行( )的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。
①  话剧
②  表演
③  对话
④  独白
【多选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①  智力游戏
②  嬉戏性游戏
③  教导性游戏
④  结构游戏
【多选题】 中班幼儿表演游戏的主要特点有( )。
①  游戏的趣味性
②  角色的独立性
③  动作的表现性
④  表演的真实性