【单选题】【消耗次数:1】
诉讼中未经当事人质证的证据材料()。
都可以作为定案的根据
在明确告知当事人的情况下可以作为定案的根据
由法院依职权决定是否可以作为定案的根据
不得作为定案的根据
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【判断题】 证据材料足够多,未经查证属实,也可作为认定案件事实的根据。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种证据材料不能作为定案的依据()
①  在正常业务活动中形成的
②  由记录和保存电子数据的中立第三方平台提供或者确认的;
③  以偷拍、偷录、窃听等手段获取侵害他人合法权益的
④  以档案管理方式保管的
【单选题】 下列证据可以单独作为认定案件事实依据的是:
①  无法与原件、原物核对的复制件或复制品。
②  未成年人所作的与其年龄和智力状况相适应的证言。
③  难以识别是否经过修改的视听资料。
④  经过一方改动,对方当事人不予认可的证据材料
【单选题】 在民事诉讼中,下列哪些证据能单独作为认定案件事实的依据?()
①  未成年人所作的与其年龄和智力状况相当的证言
②  与一方当事人有亲属关系的证人出具的对该当事人有利的证言
③  没有其他证据印证并有疑点的视听资料
④  无法与原件、原物核对的复印件、复制品
【多选题】 下列选项中,可以作为政府采购当事人中采购人的有()。
①  中华人民共和国商务部
②  人民教育出版社
③  中国红十字会
④  甲个人独资企业
【多选题】 根据《物权法》的规定,下列可以作为个人质押贷款质物的有()。 
①  应收账款
②  仓单、提单
③  可以转让的基金份额、股权
④  汇票、支票、本票
【多选题】 在民事诉讼中,可以作为委托代理人的人包括()。
①  律师
②  基层法律服务工作者
③  当事人的近亲属
④  当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民
【单选题】 在民事诉讼中,下列何种人可以作为委托代理人?()
①  受过刑事处罚的人
②  限制行为能力人
③  .可能损害被代理人利益的人
④  人民法院认为不宜作诉讼代理人的人
【多选题】 在民事诉讼中,不可以作为委托代理人的人包括()。
①  受过刑事处罚的人
②  限制行为能力的人
③  人民法院认为不宜作诉讼代理人的人
④  无民事行为能力人
【判断题】 在某些例外的情况下,非民事法律关系或民事权利的主体,也可以作为适格的当事人。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 文章中,文字组成的语句至少有三重意思:字面意义、文体意义、情境意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用( )
①  升调
②  降调
③  曲调
④  平调
【单选题】 常见的教学口语的类型不包括( ).
①  叙述性语言
②  论证性语言
③  评断性语言
④  疑问性语言
【单选题】 教师口语的基本要求有:( )
①  有的放矢、科学规范、声情并茂
②  有的放矢、科学规范、幽默风趣
③  科学规范、幽默风趣、生动鲜明
④  幽默风趣、有的放矢、声情并茂
【单选题】 “这种弄虚作假的新闻报道势必会危害党的事业,我们要坚决加以反对。”这句话正确的改法是( )。
①  删去“势必”
②  删去“坚决”
③  删去“加以”
④  删去“会”“加以”
【判断题】 过渡语的要求有:顺妥、精当、灵活。
①  正确
②  错误
【判断题】 表扬的作用有:激励、树标。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师口语的节奏美感,主要体现在语速的合理调控和顿连的灵活处理两个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 “小曲儿,脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切的感觉。
①  正确
②  错误