【判断题】【消耗次数:1】
选举权的狭义内涵是人们参与国家权力机关或代表机关的创设组织所必须的那种选举中的选举权。
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相关题目
【判断题】 选举权和被选举权是人民行使国家权力的基本权利和主要标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对公民选举权和被选举权认识正确的是( )。
①  我国公民有权选举国家领导人
②  选举权和被选举权都不能放弃
③  反映了我国民主主体的广泛性
④  选举权和被选举权是公民最基本的民主权利
【单选题】 党章规定,党员有(),选举权,被选举权。
①  参与权?
②  建议权
③  否决权
④  表决权
【单选题】 在我国,享有选举权和被选举权的是( )。
①  全体公民
②  年满18周岁的公民
③  享有政治权利的公民
④  年满18周岁的享有政治权利的公民
【单选题】 选举权的普遍性是指()。
①  一个国家内享有选举权的公民的广泛程度
②  所有公民都享有选举权
③  全体人民均有选举权
④  一切公民在平等的基础上进行选举
【单选题】 选举权的普遍性是指
①  一个国家内享有选举权的公民的广泛程度
②  所有公民都享有选举权
③  全体人民均有选举权
④  一切公民在平等的基础上进行选举
【判断题】 受到法律惩罚的人不再享有选举权与被选举权。
①  正确
②  错误
【单选题】 宪法规定,我国享有选举权和被选举权的人是( )。
①  全体公民
②  全体人民
③  18周岁以上的公民
④  年满18周岁未被依法剥夺政治权利的公民
【判断题】 党员受留党察看处分期间,有选举权,没有被选举权。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国享有选举权与被选举权的前提条件包括( )。
①  具有中华人民共国国国籍
②  年满18周岁
③  年满25周岁
④  依法享有政治权利
随机题目
【单选题】 在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时( )
①  教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②  活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主
③  教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④  设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【判断题】 幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 完全由教师预设的活动是“高结构活动”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动只能按照所属领域进行分类。
①  正确
②  错误
【单选题】 按教育活动的组织形式,将幼儿园教育活动分为( )
①  语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②  无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③  大组活动、小组活动和个别活动
④  游戏活动和教学活动
【单选题】 高结构化的教学活动( )
①  由幼儿与教师共同确定活动的目标
②  活动的动机主要是幼儿的需要
③  活动主要由幼儿发起
④  活动强调结果
【单选题】 在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会( )
①  进行更多的游戏活动
②  进行更多的非游戏活动
③  进行更多的教学活动
④  更重视知识和技能