【单选题】【消耗次数:1】
要结合新的形势推广“枫桥经验”,并不断总结新鲜经验,坚持自治、()、德治相结合,加快形成共建共治共享的现代基层社会治理新格局。
法治
规则
诉讼
调解
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【单选题】 在推进法治社会建设中,总结推广新时代(),坚持自治、法治、德治相结合,构建共建共治共享的社会治理新格局,完善多元化纠纷解决机制,使更多社会矛盾纠纷依法化解在基层。
①  “枫桥经验”
②  诉讼经验
③  仲裁经验
④  公益检察经验
【多选题】 “三治融合”的基层社会治理机制是指( )相结合。
①  自治
②  德治
③  法治
④  以上均是
⑤  技术
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,“枫桥经验”先后被()推广。
①  毛泽东
②  习近平
③  江泽民
④  邓小平
⑤  胡锦涛
【单选题】 中国新时代“枫桥经验”是共建共治共享( )的新经验。
①  大健康
②  大发展
③  大促进
④  大平安
【多选题】 治理有效是乡村振兴的基础,具体要求是建立健全()的现代乡村社会治理体制,坚持自治、法治、德治相结合。
①  A.党委领导
②  B.政府负责
③  C.社会协同
④  D.公众参与
⑤  E.法治保障
【单选题】 打造共建、共治、共享的社会治理格局,要加强社区治理体系建设,推动社会治理重心()。
①  上移
②  向基层下移
③  向社会组织迁移
④  分散化
【判断题】 从“管理民主”到“治理有效”,要求健全自治、法治、德治相结合的乡村治理新体系().
①  正确
②  错误
【单选题】 党的()提出,构建基层社会治理新格局,完善群众参与基层社会治理的制度化渠道。
①  A.十一届三中全会
②  B.十四届六中全会
③  C.十七届五中全会
④  D.十九届四中全会
【多选题】 要坚持( )相结合,实现法治和德治相辅相成、相得益彰。
①  依法治国
②  协同发展
③  全面发展
④  以德治国
【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合是因为(  )。
①  国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②  既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
③  法律是道德的最低底线
④  道德是法律的基础要求
随机题目
【多选题】 根据本课程,两个协同发展是指()。
①  资源共享
②  产业协同发展
③  行业协同发展
④  区域协同发展
⑤  部门协同发展
【多选题】 推进伟大工程、弘扬“红船精神”要做到()。
①  树立忧患意识
②  树立使命意识
③  树立开拓意识
④  树立廉洁意识
⑤  树立奉献意识
【多选题】 本课程认为,现在意识形态斗争依然激烈,表现在哪些方面?()
①  文化交锋日趋激烈
②  国内的错误思潮此起彼伏
③  腐朽的思想沉渣泛起
④  网络成为意识形态斗争的前沿阵地
⑤  西方的颜色革命蠢蠢欲动
【多选题】 德必称位,位必称禄,禄必称用()。
①  要充分认识创新是第一动力
②  要矢志不渝自主创新
③  要全面深化科技体制改革
④  要深度参与全球科技治理
⑤  要牢固树立人才引领发展的战略地位
【多选题】 党应该严肃整治的“四风”问题分别是()。
①  官僚主义
②  形式主义
③  懈怠之风
【多选题】 关于共享发展理念,下列说法正确的有()。
①  人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标
②  发展成果由全体人民共享
③  “以人民为中心”的发展思想
④  中国特色社会主义的本质要求
⑤  发展成果由部分人民共享
【多选题】 根据本课程,延安时代的历史作用包括哪些?()
①  红军长征的落脚点
②  抗日战争的出发点
③  中国革命的转折点
④  红军长征的出发点
⑤  抗日战争的转折点
【多选题】 关于当今时代的本质和发展趋势,表述正确的有()。
①  资本主义生产方式占统治地位
②  社会主义生产方式占统治地位
③  资本主义社会形态是主导
④  社会主义形态是主导
⑤  资本主义向社会主义过渡的历史时代
【多选题】 根据本课程,中国精神包括哪些内容?()
①  以改革创新为核心的民族精神
②  以爱国主义为核心的革命精神
③  以爱国主义为核心的民族精神
④  以改革创新为核心的时代精神
⑤  以艰苦奋斗为核心的革命精神
【单选题】 四个自信归结起来根本的自信是()。
①  理论自信
②  道路自信
③  文化自信
④  制度自信