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【单选题】【消耗次数:1】
要结合新的形势推广“枫桥经验”,并不断总结新鲜经验,坚持自治、()、德治相结合,加快形成共建共治共享的现代基层社会治理新格局。
①
法治
②
规则
③
诉讼
④
调解
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相关题目
【单选题】
在推进法治社会建设中,总结推广新时代(),坚持自治、法治、德治相结合,构建共建共治共享的社会治理新格局,完善多元化纠纷解决机制,使更多社会矛盾纠纷依法化解在基层。
①
“枫桥经验”
②
诉讼经验
③
仲裁经验
④
公益检察经验
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【多选题】
“三治融合”的基层社会治理机制是指( )相结合。
①
自治
②
德治
③
法治
④
以上均是
⑤
技术
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,“枫桥经验”先后被()推广。
①
毛泽东
②
习近平
③
江泽民
④
邓小平
⑤
胡锦涛
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【单选题】
中国新时代“枫桥经验”是共建共治共享( )的新经验。
①
大健康
②
大发展
③
大促进
④
大平安
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【多选题】
治理有效是乡村振兴的基础,具体要求是建立健全()的现代乡村社会治理体制,坚持自治、法治、德治相结合。
①
A.党委领导
②
B.政府负责
③
C.社会协同
④
D.公众参与
⑤
E.法治保障
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【单选题】
打造共建、共治、共享的社会治理格局,要加强社区治理体系建设,推动社会治理重心()。
①
上移
②
向基层下移
③
向社会组织迁移
④
分散化
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【判断题】
从“管理民主”到“治理有效”,要求健全自治、法治、德治相结合的乡村治理新体系().
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的()提出,构建基层社会治理新格局,完善群众参与基层社会治理的制度化渠道。
①
A.十一届三中全会
②
B.十四届六中全会
③
C.十七届五中全会
④
D.十九届四中全会
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【多选题】
要坚持( )相结合,实现法治和德治相辅相成、相得益彰。
①
依法治国
②
协同发展
③
全面发展
④
以德治国
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【多选题】
坚持依法治国和以德治国相结合是因为( )。
①
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②
既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
③
法律是道德的最低底线
④
道德是法律的基础要求
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随机题目
【多选题】
根据本课程,两个协同发展是指()。
①
资源共享
②
产业协同发展
③
行业协同发展
④
区域协同发展
⑤
部门协同发展
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【多选题】
推进伟大工程、弘扬“红船精神”要做到()。
①
树立忧患意识
②
树立使命意识
③
树立开拓意识
④
树立廉洁意识
⑤
树立奉献意识
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【多选题】
本课程认为,现在意识形态斗争依然激烈,表现在哪些方面?()
①
文化交锋日趋激烈
②
国内的错误思潮此起彼伏
③
腐朽的思想沉渣泛起
④
网络成为意识形态斗争的前沿阵地
⑤
西方的颜色革命蠢蠢欲动
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【多选题】
德必称位,位必称禄,禄必称用()。
①
要充分认识创新是第一动力
②
要矢志不渝自主创新
③
要全面深化科技体制改革
④
要深度参与全球科技治理
⑤
要牢固树立人才引领发展的战略地位
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【多选题】
党应该严肃整治的“四风”问题分别是()。
①
官僚主义
②
形式主义
③
懈怠之风
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【多选题】
关于共享发展理念,下列说法正确的有()。
①
人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标
②
发展成果由全体人民共享
③
“以人民为中心”的发展思想
④
中国特色社会主义的本质要求
⑤
发展成果由部分人民共享
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【多选题】
根据本课程,延安时代的历史作用包括哪些?()
①
红军长征的落脚点
②
抗日战争的出发点
③
中国革命的转折点
④
红军长征的出发点
⑤
抗日战争的转折点
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【多选题】
关于当今时代的本质和发展趋势,表述正确的有()。
①
资本主义生产方式占统治地位
②
社会主义生产方式占统治地位
③
资本主义社会形态是主导
④
社会主义形态是主导
⑤
资本主义向社会主义过渡的历史时代
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【多选题】
根据本课程,中国精神包括哪些内容?()
①
以改革创新为核心的民族精神
②
以爱国主义为核心的革命精神
③
以爱国主义为核心的民族精神
④
以改革创新为核心的时代精神
⑤
以艰苦奋斗为核心的革命精神
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【单选题】
四个自信归结起来根本的自信是()。
①
理论自信
②
道路自信
③
文化自信
④
制度自信
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