【判断题】【消耗次数:1】
预约的成立必须遵循合同法关于合同订立的一般规则。
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【单选题】 根据《合同法》的规定,采取数据电文形式订立合同的,( )为合同成立的地点。
①  收件人的经常居住地
②  收件人没有主营业地的,为其经常居住地
③  发件人的主营业地
④  发件人没有主营业地的,为其经常居住地
【单选题】 关于《劳动合同法》,下列说法正确的是()。
①  A.《劳动合同法》有完整的缔约过失规则
②  B.《劳动合同法》没有规定的能适用《合同法》
③  C.《劳动合同法》需要审查后适用
④  D.《劳动合同法》有完整的缔约规则
【多选题】 下列有关保险合同订立叙述正确的是( )
①  A一般由投保人向保险人提出投保要求
②  B一般由保险人向投保人提出投保要求
③  C一般由保险代理人代投保人向保险人提出投保要求
④  D 一般由保险人予以承诺
【多选题】 合同订立权包括订立权中的()。
①  A平等权
②  B保护权
③  C参与权
④  D知情权
【判断题】 《合同法》规定当事人采用合同书形式订立合同的,自双方当事人签字或者盖章时合同成立
①  正确
②  错误
【单选题】 根据我国《合同法》的规定,合同成立的地点是:()。
①  当事人户籍所在地
②  当事人主营业地
③  合同承诺生效地
④  合同签订地
【单选题】 《劳动合同法》规定,建立劳动关系,( )订立书面劳动合同。
①  可以
②  应当
③  需要
④  无须
【判断题】 我国的《劳动合同法》中有劳动者给用人单位带来损害的一般赔偿规则。
①  正确
②  错误
【判断题】 自愿不是合同订立的基本原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 集体合同订立后,应当报送( )审定。
①  劳动争议仲裁委员会
②  劳动行政部门
③  人民法院
④  工会
随机题目
【判断题】 教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
①  正确
②  错误
【判断题】 著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①  正确
②  错误
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 学习的本质属性是( )。
①  学习产生的变化是持久的
②  变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③  学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④  学习不受后天环境影响
⑤  学习具有先天遗传性
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  操作定向