【多选题】【消耗次数:1】
习近平法治思想(),为全球治理体系变革指明方向。
共同推进各国经济发展
共同推动国际关系民主化
共同推动国际关系法治化
共同推动国际关系合理化
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【单选题】 习近平指出,公平正义的全球治理是实现各国共同发展的必要条件,应该共同推进全球关系民主化、()、合理化。
①  政治化
②  法治化
③  平衡化
④  协同化
【多选题】 中国特色大国外交(),推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①  A、共同富裕
②  B、公平正义
③  C、社会主义发展
④  D、促进人类进步
⑤  E、服务民族复兴
【判断题】 中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色大国外交就是要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国积极推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬()的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
①  A、自由
②  B、民主
③  C、正义与公平
④  D、和平
⑤  E、发展
【多选题】 我国积极推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬()的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
①  自由
②  民主
③  正义与公平
④  和平
【判断题】 中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
① 
② 
【多选题】 推动建立新型国际关系,要按照( )是关键,( )是首要,发展与各国的友好关系。
①  大国
②  多边
③  周边
④  发展中国家
【判断题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①  正确
②  错误
【判断题】 推动构建新型国际关系,要坚决维护国家核心利益。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。
①  幼儿园人际关系
②  幼儿园公共关系
③  幼儿园个体关系
④  幼儿园周边关系
【单选题】 从评价的内容范围分,有()和综合评价
①  单项评价
②  分类评价
③  总结评价
④  终结评价
【判断题】 <p>幼儿园公共关系的最终目标是实现保教目标。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园教师职业不同于一般的职业,它需要从业人员具有良好的()
①  个性
②  态度
③  人格修养
④  外貌
【多选题】 <p>制定幼儿园规章制度的原则()</p>
①  科学性
②  可行性
③  操作性
④  系统性
【判断题】 <p>用人要建立在充分信任的基础上,要相信幼儿教师有热情和能力做好本职工作。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园工作评价对幼儿园的未来发展具有()
①  诊断作用
②  惩治作用
③  借鉴作用
④  激励作用
【判断题】 <p>评价标准要遵循国家教育法规、教育方针和政策的要求。</p>
① 
② 
【简答题】 <p>简述教学活动区创设中应注意的问题。</p>
【简答题】 <p>幼儿园环境设计的重要意义是什么?</p>