【单选题】【消耗次数:1】
到()年,法治国家、法治政府、法治社会基本建成,中共特色社会主义法治体系基本形成,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,国家治理体系和治理能力现代化基本实现。
2050
2035
2025
2045
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【单选题】 十九届五中全会提出,到2035年基本实现国家( )现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
①  司法体系和执法能力
②  立法体系和执法体系
③  治理体系和治理能力
④  管理体系和治理能力
【多选题】 我国到2035年要本实现国家治理体系和治理能力现代化人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成()。
①  A.法治国家
②  B.法治政府
③  C.法治公民
④  D.法治社会
【单选题】 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是实现国家治理体系和( )现代化的必然要求。
①  治理政策
②  治理方针
③  治理队伍
④  治理能力
【多选题】 中央提出,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现___、___、___、___,促进国家治理体系和治理能力现代化,体现了中国社会主义法治的基本要求。
①  科学立法;
②  有法必依;
③  严格执法;
④  公正司法;
⑤  全民守法。
【单选题】 根据《法治中国建设规划(2020-2025年)》,到(),法治国家、法治政府、法治社会基本建成。
①  2025年
②  2030年
③  2035年
④  2050年
【单选题】 根据《法治中国建设规划(2020-2025年)》,到(),法治国家、法治政府、法治社会基本建成。
①  A.2025年
②  B.2030年
③  C.2035年
④  D.2050年
【判断题】 《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》指出,到2035年,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障。
①  正确
②  错误
【判断题】 全面依法治国,基本目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 2035年基本实现国家治理体系和治理能力现代化,全过程人民民主制度更加健全,基本建成()。
①  A.法治国家
②  B.法治政府
③  C.法治社会
④  D.经济强国
【判断题】 法治是国家治理体系和治理能力的唯一保障,必须坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 32.幼儿园教育中的“小学化”现象很普遍,主要表现为()。
①  游戏的主导地位被忽视
②  过于重视知识教学
③  识字、算术教学的比重过大
④  使用小学的教材
⑤  按照小学的课程表来上课
⑥  用科学的方法启迪和开发儿童的智力
【多选题】 学前教育与家庭教育合作中出现的问题有()。
①  家长和教师之间存在矛盾与冲突
②  合作不够深入,合作内容脱节
③  家长参与配合不够好,援助学前教育更少
④  母亲参与度明显高于父亲,不利于儿童阳刚性格的培养
【多选题】 美国、法国等国家近年来特别强调培养儿童良好社会习惯的重要性,强调()。
①  自律性
②  智育性
③  创造性
④  自发性
【单选题】 学前儿童的()越丰富,理解抽象知识的能力就越强。
①  感知经验
②  知识储备
③  情感体验
④  人际交往
【单选题】 ()是一个社会学概念,指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里,形成的在生活上相互关联的大集体。
①  社区
②  社会
③  区域
④  社团
【单选题】 要真正为学前儿童做好入学准备,幼儿园应该()。
①  教儿童认识拼音字母的形状和读音
②  教儿童认识数字和学写数字
③  教儿童认读一些生活中常见的汉字
④  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
【单选题】 学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①  渗透行为习惯的培养
②  贯穿安全意识的教育
③  渗透学习习惯的培养
④  培养谦让、合作能力
【单选题】 有的幼儿园使用小学的教材,按照小学的课程表来上课,这种衔接教育()。
①  有利于培养幼儿的学习习惯
②  不利于培养幼儿的学习能力
③  有利于增加幼儿的知识储备
④  有利于提高幼儿的学习品质
【单选题】 在家庭教育中,家长应该()
①  树立正确的教育观念和教育方法
②  凭自己的愿望,干预孩子该做什么、不该做什么
③  只关心孩子的身体健康,忽视心理健康
④  过分严厉的管教孩子
【单选题】 学前教育正式机构虽然有专门的学前教育工作者和场地设施,但是它的影响远没有()来得全面而又持续。
①  幼儿园
②  少年宫
③  社区
④  科技馆