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【单选题】【消耗次数:1】
下列选项不是基于主机的入侵检测系统特点的是( )。
①
确定攻击是否成功
②
监视特定的系统活动
③
近于实时的检测和响应
④
要求额外的硬件设备
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相关题目
【判断题】
入侵检测系统可以分为基于主机的入侵检测系统和基于网络的入侵检测系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
基于网络的入侵检测系统保护的范围比基于主机的入侵检测系统大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不是基于网络的入侵检测系统优点是( )。
①
成本较低
②
攻击者不易转移证据
③
与操作系统无关
④
操作简单
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【单选题】
入侵检测对( )进行监视,以发现各种攻击企图,攻击行为或攻击结果。
①
软件
②
病毒
③
访问
④
系统运行状态
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【单选题】
入侵检测系统位于( )。
①
防火墙之前
②
与防火墙平行
③
防火墙之后
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【多选题】
以下哪些属于入侵检测系统的功能:( )。
①
监视网络上的通信数据流
②
捕捉可疑的网络活动
③
提供安全审计报告
④
过滤非法的数据包
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【单选题】
入侵检测系统的基本功能不包括( )。
①
检测和分析用户及系统的活动
②
识别已知攻击
③
识别未知攻击
④
统计分析异常行为
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【单选题】
入侵检测系统的功能不包括( )。
①
信息收集
②
信息存储
③
信息分析
④
结果处理
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【单选题】
入侵检测系统的第一步是:( )。
①
信号分析
②
信息收集
③
数据包过滤
④
数据包检查
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【单选题】
系统未能检测出真正的入侵行为的比率是( )。
①
漏报率
②
误报率
③
正确率
④
错误率
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随机题目
【单选题】
( )是指学前儿童对单个的物体或现象的观察
①
间或性观察
②
长期系统性观察
③
个别物体的观察
④
比较观察
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【单选题】
不是学前阶段需要掌握的观察方法是( )
①
学习顺序观察法
②
比较观察法
③
典型特征观察法
④
发现观察法
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【单选题】
( )是我们最重要的观察工具
①
眼睛
②
感官
③
五官
④
仪器
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【单选题】
( )是指人们在自然发生的条件下对自然现象进行考察的一种基本科学方法
①
观察
②
实验
③
欣赏
④
体验
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【单选题】
( )是在学前儿童的探究之后的讨论中形成的
①
知识
②
技能
③
态度
④
思维
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【单选题】
信息交流中语言的方式包括( )
①
提问和讨论
②
提问和观察
③
描述和观察
④
描述和讨论
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【单选题】
信息交流有助于儿童( )的发展
①
语言
②
记忆
③
智力
④
想象力
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【单选题】
下面那一条不是信息交流的意义( )
①
使儿童对事物的理解更清晰
②
有助于儿童语言的发展
③
促进师幼、幼幼之间的交往和沟通
④
师生共同阅读和欣赏
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【单选题】
( )认为,量和数具有同构性,但是儿童对量的认识要晚于对数的认识
①
加德纳
②
皮亚杰
③
蒙台梭利
④
陈鹤琴
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【单选题】
文学艺术方法的运用要结合哪些方法( )
①
操作的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法
②
观察的方法、讲解的方法、游戏的方法、信息交流的方法
③
观察的方法、实验的方法、练习的方法、信息交流的方法
④
观察的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法
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