【判断题】【消耗次数:1】
会议方案具有计划性和针规律性。( )
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【判断题】 述职报告具有规律性和通俗性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 活动策划具有规律性和个人性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是( )
①  A.社区学前教育
②  B.托幼机构教育
③  C.家庭学前教育
④  D.大众传媒教育
【多选题】 语音的变化有很强的规律性,这种演变的规律性有几个明显特点( )
①  条件性
②  时间性
③  地区性
④  同步性
【多选题】 客观规律性和主观能动性的关系是
①  正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律
②  实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
③  充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律
④  客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
【单选题】 学科活动过于强调活动的计划性和( )
①  控制性
②  综合性
③  可操作性
④  目的性
【多选题】 绒山羊绒毛生长具有如下规律性()。
①  A.绒毛生长与营养关系密切
②  B.绒密度大,毛密度也大
③  C.光照变化与长绒关系密切,缩短光照刺激长绒
④  D.绒毛生长旺期为9-11月份
【判断题】 环境创设要有明确的目的性、计划性、系统性。
①  正确
②  错误
【单选题】 陈鹤琴十分注意计划性和( )相结合
①  操作性
②  灵活性
③  可控性
④  临时性
【单选题】 观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①  观察的指向性
②  观察的客观性
③  观察的直接性
④  观察的目的性
随机题目
【判断题】 感知心理学告诉我们:人在认识具体事物的时候,开放的感知觉通道越多,对事物的认识越全面、越丰富、越深刻
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,教师容易犯的第一种错误是:对不带“唇”、“齿”“舌”破擦动作的声母的发音不够注意
①  正确
②  错误
【判断题】 律动的动作主要来自儿童内部的两个方面,一是儿童在反射动作基础上发展起来的一般动作,一是儿童因模仿周围事物的外形或运动状态而创造出来的动作
①  正确
②  错误
【判断题】 对手工工具和材料使用方法的掌握,是手工制作的关键所在
①  正确
②  错误
【判断题】 韵律活动是跨音乐和运动两个领域的综合性活动,它既不属于音乐领域,也不纯属于运动领域,还与视觉领域的造型活动有着密不可分的天然关系
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的制作与成人的制作最大区别在于:他们的操作受其生理发育的影响,不如成人那样灵活与精确
①  正确
②  错误
【判断题】 由于学前儿童的生活经验有限,理解事物和语言的能力较低,所选歌词的内容首先应该能容易被儿童理解
①  正确
②  错误
【判断题】 在音乐欣赏活动中,要经常让幼儿有机会自己选择动作,独立地对音乐作出反应
①  正确
②  错误
【判断题】 线描法是指不画物体的轮廓线而是直接用笔蘸颜料涂画出物体的形,以表现物体的想象特征的方法
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园的韵律活动泛指所有伴随音乐进行的身体艺术表现活动。这种活动主要可以分为创造性律动和集体舞蹈两种类型
①  正确
②  错误