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【单选题】
具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是( )
【多选题】
语音的变化有很强的规律性,这种演变的规律性有几个明显特点( )
【判断题】
环境创设要有明确的目的性、计划性、系统性。
【单选题】
观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
【判断题】
感知心理学告诉我们:人在认识具体事物的时候,开放的感知觉通道越多,对事物的认识越全面、越丰富、越深刻
【判断题】
一般来说,教师容易犯的第一种错误是:对不带“唇”、“齿”“舌”破擦动作的声母的发音不够注意
【判断题】
律动的动作主要来自儿童内部的两个方面,一是儿童在反射动作基础上发展起来的一般动作,一是儿童因模仿周围事物的外形或运动状态而创造出来的动作
【判断题】
对手工工具和材料使用方法的掌握,是手工制作的关键所在
【判断题】
韵律活动是跨音乐和运动两个领域的综合性活动,它既不属于音乐领域,也不纯属于运动领域,还与视觉领域的造型活动有着密不可分的天然关系
【判断题】
幼儿的制作与成人的制作最大区别在于:他们的操作受其生理发育的影响,不如成人那样灵活与精确
【判断题】
由于学前儿童的生活经验有限,理解事物和语言的能力较低,所选歌词的内容首先应该能容易被儿童理解
【判断题】
在音乐欣赏活动中,要经常让幼儿有机会自己选择动作,独立地对音乐作出反应
【判断题】
线描法是指不画物体的轮廓线而是直接用笔蘸颜料涂画出物体的形,以表现物体的想象特征的方法
【判断题】
幼儿园的韵律活动泛指所有伴随音乐进行的身体艺术表现活动。这种活动主要可以分为创造性律动和集体舞蹈两种类型